Supervicion Educativa
Páginas: 4 (970 palabras)
Publicado: 4 de noviembre de 2012
Exposición Yeritza
¿Qué es la supervisión?
La supervisión es una modalidad de asesoramiento, ayuda y apoyo dirigida a profesionales en activo.
El ejercicio profesional en distintos ámbitos,ofrece a los profesionales la posibilidad de obtener satisfacciones, desarrollar su creatividad, ser autónomo o crecer profesionalmente adquiriendo nuevas competencias.
La supervisión, en tanto queproceso basado en estrategias y métodos comunicativos; en los diferentes formatos en que se desarrolla - individual, en grupo o en equipo de trabajo- pretende facilitar la consecución de distintosobjetivos.
◎ Supervisón es espacio y tiempo en el que los profesionales piensan en términos de innovación y mejora.
◎Supervisión es proceso orientado a la cooperación para optimizar los sistemas decomunicación de los que forman parte los profesionales.
◎ En supervisión tenemos el reto de aportar y proponer mejoras que incidan en la calidad de los servicios y los productos.
◎ Elsupervisor, con su capacitación y competencias, actúa como facilitador.
CONCEPTO SUPERVISION EDUCATIVA:
Se entiende por supervisión educativa el servicio instituido para optimizar elfuncionamiento de lasorganizaciones educativas, centrado en el mejoramiento de losaprendizajes y el desenvolvimiento profesional de los Maestros y en el ofrecimiento deoportuna y consistente información para una acertadatoma de decisiones sobre todocurriculares. Recientemente se ha incorporado e incluso reemplazado el concepto desupervisión por el de Monitoreo. Monitoreo vendría a ser la facultad de conducirEldiccionario de la Real Academia de la Lengua española consigna bajo la palabra“monitor” lo siguiente: Persona que guía el aprendizaje deportivo, cultural, etc.El queamonesta o avisa. Por extensión, monitoreo vendría a ser el proceso de guiar elaprendizaje, que es una actividad propia del Docente, aunque también podría serlo delSupervisor
Tipos de supervisión educativa:
La Supervisión Educativa...
¿Qué es la supervisión?
La supervisión es una modalidad de asesoramiento, ayuda y apoyo dirigida a profesionales en activo.
El ejercicio profesional en distintos ámbitos,ofrece a los profesionales la posibilidad de obtener satisfacciones, desarrollar su creatividad, ser autónomo o crecer profesionalmente adquiriendo nuevas competencias.
La supervisión, en tanto queproceso basado en estrategias y métodos comunicativos; en los diferentes formatos en que se desarrolla - individual, en grupo o en equipo de trabajo- pretende facilitar la consecución de distintosobjetivos.
◎ Supervisón es espacio y tiempo en el que los profesionales piensan en términos de innovación y mejora.
◎Supervisión es proceso orientado a la cooperación para optimizar los sistemas decomunicación de los que forman parte los profesionales.
◎ En supervisión tenemos el reto de aportar y proponer mejoras que incidan en la calidad de los servicios y los productos.
◎ Elsupervisor, con su capacitación y competencias, actúa como facilitador.
CONCEPTO SUPERVISION EDUCATIVA:
Se entiende por supervisión educativa el servicio instituido para optimizar elfuncionamiento de lasorganizaciones educativas, centrado en el mejoramiento de losaprendizajes y el desenvolvimiento profesional de los Maestros y en el ofrecimiento deoportuna y consistente información para una acertadatoma de decisiones sobre todocurriculares. Recientemente se ha incorporado e incluso reemplazado el concepto desupervisión por el de Monitoreo. Monitoreo vendría a ser la facultad de conducirEldiccionario de la Real Academia de la Lengua española consigna bajo la palabra“monitor” lo siguiente: Persona que guía el aprendizaje deportivo, cultural, etc.El queamonesta o avisa. Por extensión, monitoreo vendría a ser el proceso de guiar elaprendizaje, que es una actividad propia del Docente, aunque también podría serlo delSupervisor
Tipos de supervisión educativa:
La Supervisión Educativa...
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