Supervisión

Páginas: 7 (1687 palabras) Publicado: 11 de abril de 2010
Concepto
La palabra supervisión deriva de super: sobre, y de visum, supino de videre, ver; implica por lo tanto: ver sobre, revisar, vigilar.
La supervisión no debe entenderse como inspección sino como la ayuda técnica, amable y oportunamente proporcionada al personal para que éste sea receptivo y conozca sus propias necesidades. La supervisión no es una labor permanente devigilancia, inspección o redacción de informes, tampoco una situación tirante entre el supervisor y los supervisados, sino un estado de mutuo entendimiento, de simpatía y cooperación para que exista una retro-alimentación.
La supervisión es una actividad técnica y especializada que tiene como fin fundamental utilizar racionalmente los factores que le hacen posible la realización de los procesos detrabajo: el hombre, la materia prima, los equipos, maquinarias, herramientas, dinero, entre otros elementos que en forma directa o indirecta intervienen en la consecución de bienes, servicios y productos destinados a la satisfacción de necesidades de un mercado de consumidores, cada día más exigente, y que mediante su gestión puede contribuir al éxito de la empresa.
Hoy más que nunca, serequiere en las empresas hombres pensantes, capaces de producir con altos niveles de productividad en un ambiente altamente motivador hacia sus colaboradores.
Supervisar efectivamente requiere: planificar, organizar, dirigir, ejecutar y retroalimentar constantemente. Exige constancia, dedicación, perseverancia, siendo necesario poseer características especiales individuales en la persona quecumple esta misión.

Naturaleza
Surge la naturaleza de la supervisión como elemento fundamental que basado en la experiencia, propósitos y necesidades en las empresas, esta va a estimular y dirigir la acción con el fin de mejorar su desempeño laboral.
La supervisión es vital en la planificación e implementación del proyecto o programa y proporciona información útil para analizar lasituación, determinar si las aportaciones se utilizan bien, identificar los problemas a los que se enfrenta y encontrar soluciones. La supervisión tiende a ser cada día más objetiva y experimental en sus métodos, así mismo más participante y cooperativa.

Principios
Cuando se le pregunte sobre lo que, en general, regula las actividades de trabajo, un supervisor conciente contestará: "Losobjetivos y principios propios y la realidad de la situación dada." Ninguno de estos factores explica o regula, por sí solo, la acción; todos operan en cualquier situación. Sin embargo, los objetivos tienen que ser la finalidad de la actividad de trabajo y la actividad tienen que emprenderlas los individuos. Así pues, los principios de la supervisión (reglas generales, conceptos, verdadesfundamentales, dogmas aceptados) constituyen las guías mediante las que e el supervisor pasa de una situación a la siguiente.

Tienen una importancia enorme por cuanto gobiernan la acción, es decir, la aplicación u operacionalidad de las técnicas de supervisión. Algunos principios más importantes de la supervisión son:

1. Consideradas funcionalmente, la dirección y supervisión no puedensepararse ni establecerse aparte una de otra. Son funciones coordinadas, complementarias y mutuamente compartidas en el funcionamiento de cualquier organización.
2. La dirección se ocupa de condiciones y operaciones en general; por lo común, la supervisión se ocupa de mejorar un trabajo o labor en particular.
3. La supervisión ha de ser sensible a los cambios, ha de estar impregnada de unaactitud experimental y debe dedicarse continuamente a la reevaluación de los objetivos y a evaluar materiales, políticas y métodos.
4. La supervisión deberá basarse en la filosofía democrática:
a. La supervisión deberá respetar la personalidad y las diferencias individuales, y buscará proporcionar oportunidades para la mejor expresión creatividad de cada personalidad.
b. La...
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