Syllabus
Páginas: 3 (705 palabras)
Publicado: 23 de febrero de 2012
|-Definición:
La palabra syllabus viene del latín Sillybus y esta a su vez tiene origen Griego que significa lista.
Este significado se aplica solo parcialmente al contenido que un syllabusdebe contener, ya que el syllabus tiene
la función de un contrato sobre el que estudiantes y profesor acuerdan desde el primer día de clases. Es decir,
el syllabus debe contener toda la informaciónque el profesor deba transmitir a sus estudiantes con respecto al
curso y que es lo que los estudiantes deberán salir aprendiendo de ahí. También deberá contemplar que es lo que
los estudiantesdeberán hacer para salir aprobados como conocedores de la materia. A continuación enumero algunos
elementos importantes que todo syllabus debe tener, pero será el profesor quien deberá adaptar su“contrato” de
acuerdo a las necesidades de su propio curso.
||-Partes del Syllabus
°*Titulo:
Todo documento debe llevar un título, así que el syllabus deberá tener un titulo que describael
nombre del curso o la materia.
°*Información logística:
Aquí, el profesor deberá anotar a qué hora y qué días la clase se llevará a cabo. También aquí se
deberá especificar en quéaula o cuarto deberán reunirse.
°*Información del Profesor:
En este espacio el profesor podrá hacer un pequeño resumen de sus credenciales profesionales y
opcionalmente proveer a susalumnos información de cómo contactarle: email, teléfono, website,
horario de oficina y atención a estudiantes, etc.
°*Descripción del curso:
Aquí, el profesor deberá proveer una brevedescripción del curso.
°*Prerrequisitos:
Aquí el profesor deberá especificar cuáles son los cursos o materias que el estudiante deberá
haber tomado con anticipación al curso actual. Si nohay cursos previos, al menos se deberá
mencionar cuales son los fundamentos que el estudiante deberá conocer para poder entender la
materia que se cubrirá durante ese lapso de tiempo....
La palabra syllabus viene del latín Sillybus y esta a su vez tiene origen Griego que significa lista.
Este significado se aplica solo parcialmente al contenido que un syllabusdebe contener, ya que el syllabus tiene
la función de un contrato sobre el que estudiantes y profesor acuerdan desde el primer día de clases. Es decir,
el syllabus debe contener toda la informaciónque el profesor deba transmitir a sus estudiantes con respecto al
curso y que es lo que los estudiantes deberán salir aprendiendo de ahí. También deberá contemplar que es lo que
los estudiantesdeberán hacer para salir aprobados como conocedores de la materia. A continuación enumero algunos
elementos importantes que todo syllabus debe tener, pero será el profesor quien deberá adaptar su“contrato” de
acuerdo a las necesidades de su propio curso.
||-Partes del Syllabus
°*Titulo:
Todo documento debe llevar un título, así que el syllabus deberá tener un titulo que describael
nombre del curso o la materia.
°*Información logística:
Aquí, el profesor deberá anotar a qué hora y qué días la clase se llevará a cabo. También aquí se
deberá especificar en quéaula o cuarto deberán reunirse.
°*Información del Profesor:
En este espacio el profesor podrá hacer un pequeño resumen de sus credenciales profesionales y
opcionalmente proveer a susalumnos información de cómo contactarle: email, teléfono, website,
horario de oficina y atención a estudiantes, etc.
°*Descripción del curso:
Aquí, el profesor deberá proveer una brevedescripción del curso.
°*Prerrequisitos:
Aquí el profesor deberá especificar cuáles son los cursos o materias que el estudiante deberá
haber tomado con anticipación al curso actual. Si nohay cursos previos, al menos se deberá
mencionar cuales son los fundamentos que el estudiante deberá conocer para poder entender la
materia que se cubrirá durante ese lapso de tiempo....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.