Técnicas de estudio

TÉCNICAS DE ESTUDIO
















Antes de empezar a trabajar, lo primero que vamos a hacer es contestar con la MAYOR SINCERIDAD POSIBLE a las siguientes preguntas, ¿de acuerdo?:


1. ¿Quiero estudiar?
2. ¿Me gusta estudiar?
3. ¿Conozco la dificultad que requieren los estudios de E.S.O?
4. ¿Estudio todos los días?
5. ¿Cuántas horas estudio?
6. ¿Cuándo estudio,hago primero los deberes?
7. ¿Estudio siempre a la misma hora?
8. ¿Estudio siempre en el mismo sitio?
9. ¿Con cuánto tiempo preparo un examen?
10. ¿Conozco qué cosas influyen en el estudio?
11. ¿Cuántas horas duermo todos los días?
12. ¿Me alimento correctamente todos los días?
13. ¿Conozco realmente el tiempo que tengo que emplear en el estudio para poder alcanzar los objetivos de mi curso?Todo esto que nos hemos planteado, nos va a ayudar a saber por qué no aprovechamos bien el tiempo de estudio y no le sacamos el máximo partido.


ME GUSTA QUE ME MOTIVEN...
Hola soy Andy... te confesaré que no me gusta hacer los deberes, prefiero jugar al fútbol, jugar con la Play, quedarme embobado con la tele, escuchar música, jugar con mi hermano, pasear ami perro labrador, bueno ya sabes mis aficiones ... Pero sé que es muy importante estudiar, ir al insti y hacer los deberes y que me tengo que esforzar. Tengo un problema con mis hábitos. Necesito que me ayuden.
Mis amigos y yo
No me gusta estar entre los peores de mi clase. Quiero estar entre los mejores. Me gusta ayudar a los demás, a mis compañeros... darles consejos, aparte de jugar ypasármelo bien. Quiero ser un buen estudiante.
También me gusta que me ayuden: unas veces ayudo yo, otras veces me ayudan ellos. Ayudo a lo que saben menos que yo y pido ayuda a los que saben más. Disfruto más cuando juego si lo he hecho bien en clase.
Mis profesores y yo
No quiero que mis profesores me cojan manía, cuando lo hago bien me felicitan y todo va mejor (menos castigos), son mássimpáticos conmigo y he notado que me apoyan más. Me esfuerzo en aplicar los consejos de un estudiante más veterano sobre cómo llevarme bien con mis profesores.
Cosas positivas y negativas sobre mí.
1. Mis padres se preocupan si voy mal. Me dan mucho la “charlita” y se ponen duros conmigo (a veces me castigan, no hay tele, no hay messenger...)... En realidad no me dejan tranquilo. Sólo por no oírlosya me pongo a estudiar... Que si en la comida, en la cena, cuando estoy tranquilo viendo la tele... Cuando más a gusto estoy ¡zasss! la paliza que si estoy suspendiendo... y me cortan y tengo que estudiar cuando menos me apetece.
2. Me quedo descansando cuando oigo que he aprobado o he sacado buenas notas ¡Doy saltos de alegría!!! Mis padres buenas caras, premios.... ummmm todo va a ir mejor.
3.Mis padres me han explicado lo que me pasará cuando sea mayor si no estudio. Tendré menos posibilidades de trabajar en lo que me gusta... A mi gustaría ser médico o lo que hace mi papá... Pero si no saco buenas notas no podré, quizás tenga que trabajar en cosas que me gustan mucho menos.
4. Estudiar es divertido si trabajas más. Empiezan a gustarme las matemáticas o el conocimiento del mediocuando lo dominas...
5. Me siento muy bien si lo hago bien...
Pero a veces me descuido y cometo fallos:
1. Suspendo, pero me gustaría aprender de mis fracasos.
2. Me falta capacidad de esfuerzo y constancia en el estudio.
3. Soy un maestro a la hora de perder el tiempo.
4. Me aburren las clases.
Aunque estoy dispuesto a no rendirme nunca y me gustaría que mis profesores y mispadres me ayudaran en mis planes para estudiar.


Ahora, piensa cuáles son tus razones para querer estudiar, escríbelas en un papel y ponlo cerca del lugar donde suelas estudiar, para recordártelo a diario.


















1. OBJETIVOS PARA CONSEGUIR UNAS BUENAS ESTRATEGIAS DE ESTUDIO:
_ Hay que ser constante.
_ Estudiar TODOS LOS DÍAS.
_ Utilizar la misma...