Técnicas de manejo grupal

Páginas: 24 (5755 palabras) Publicado: 12 de junio de 2014


























Técnicas Grupales: Son un conjunto de procedimientos y procesos con una estructura lógica, que se utilizan para facilitar el funcionamiento de un grupo para el logro de un objetivo concreto, dentro de estas son las siguientes:
MESA REDONDA
Concepto: Técnica de dinámica de grupos en que un grupo de especialistas (entre tres y seis) en un temaque tienen puntos de vista divergentes o contradictorios sobre un mismo tema -coordinados por un moderador- llevan a cabo una discusión ante un grupo
Objetivo de las Mesas Redondas es lograr un congreso que aborde un espectro muy amplio de temas y llegue a intereses muy distintos. Quieren ofrecer también a los participantes un foro para el intercambio de opiniones e información sobre las ideasprincipales que se traten en el congreso fuera de las formalidades de las sesiones plenarias, las ponencias, los talleres y los coloquios. Su objetivo es ser un lugar para la fertilización recíproca de ideas, en el que se inicien ciclos de conversación, nazcan relaciones y se formen redes.
Desarrollo:

Se elige a un grupo de expertos en el tema seleccionado.
Junto con ellos trabajan una o máspersonas que fungen como interrogadores, los cuales pueden pertenecer o no al grupo mayor. Si es necesario se elige también a un moderador.
El interrogador prepara una serie de preguntas alusivas al tema seleccionado que son contestadas de una manera clara y precisa por los expertos durante la sesión.
El interrogador puede dirigir su pregunta a una persona en particular, o hacerla en generaly uno de los participantes la contesta voluntariamente.
De las respuestas dadas por los integrantes de la mesa redonda, se puede efectuar una breve discusión, bajo la coordinación de un moderador.
Junto con el resto del auditorio se obtienen las conclusiones.
Es un intercambio de discusión e interrogación entre un pequeño grupo de individuos expertos (mesa redonda) y una persona o más (losinterrogadores), generalmente bajo la dirección de un moderador.

Ventaja: La confrontación de puntos permitirá al auditorio obtener una información diversa sobre el alumno, evitando así los enfoques parciales.
Desventaja: No siempre es fácil encontrar las personas requeridas para el manejo de un tema y particularmente para el logro de objetivos previstos.
COLOQUIO
Concepto: coloquio es el quese utiliza para hacer referencia a un tipo de reunión o encuentro más o menos formal en el cual las personas que se reúnen lo hacen para hablar o debatir sobre alguna temática específica, probablemente determinada con anterioridad. El coloquio puede ser también una exposición de una o más personas a un jurado o a un público también específico. La idea que prevalece en ambos casos es la de que laspersonas entonces reunidas tienen un tema, un tiempo y un objetivo determinados y seleccionados para realizar el debate o intercambio comunicativo.
Cuando hablamos de coloquio estamos designando a diferentes situaciones comunicativas que son normales o comunes de ámbitos académicos o profesionales. Si bien un debate se puede dar de manera espontánea entre cualquier persona, el uso del términocoloquio está más que nada vinculado con aquellos momentos en los que se habla o debate algún tema específico, seleccionado y delimitado. Por lo general, estos temas tienen que ver con cuestiones académicas, científicas, políticas o profesionales.
El coloquio es, además, un espacio de comunicación un tanto formal en comparación con otras formas comunicativas.
Objetivo: principal es la exposicióno el debate sobre algo particular y, por lo tanto, no hay demasiado espacio para divagar ya que la estructura del tema es bastante estructurada. Los coloquios pueden estar armados espacialmente de diferente modo: en forma de exposición, en la cual una persona se enfrenta al público o en forma de mesa redonda, en la cual todos exponen al mismo tiempo y debaten sobre lo que se ha pactado. Los...
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