Taare Zaamen Par

UNIVERSIDAD LIBRE, SECCIONAL CALI

ADMINISTRACION DE EMPRESAS ll SEMESTRE

RESOLUCION ALTERNATIVA DE CONFLICTOS

TAARE ZAMEEN PAR

INTRODUCCION
1. Personajes principales:
Ishaan Awasthi: tiene 8 años ,Ram Shankar Nikumbh: Profesor de Ishaan.
Personajes secundarios:
Maya Awasthi: Mamá de Ishaan, Yohaan Awasthi: Hermano mayor de Ishaan, Nandkishore Awasthi: Papá de Ishaan y suscompañeros de estudio.
2. Espacio:
La película es filmada en la india, se enfoca en los niños que tienen dificultades de aprendizaje pero tienen capacidades diferentes, fue filmada en el 2007.
3. Vestuario:
Los personajes se vestían como las personas que viven en la india, las mujeres usaban una cuerda en la frente la cual se llamaba bindi y túnicas largas(sari) que les cubre todo el cuerpomientras que los hombres usaban camisa blanca manga larga y pantalones comunes.
4. Dislexia:
Se puede dar por Herencia o problemas durante el embarazo, dificultades en la lectura, ortografía, Uniones o separaciones incorrectas de palabras, frustración, bajo auto estima, problemas emocionales y problemas al organizar las ideas.
Dislexia fonológica: Es aquella en la que el sujeto utiliza deforma predominante la ruta visual para leer las palabras. La ruta visual es aquella que nos permite leer de manera global. Se cometen errores de lexicalización (lobo/lopo)
Dislexia superficial: Es aquella en la que el sujeto utiliza de forma predominante la ruta fonológica: nos permite leer las palabras regulares a partir de segmentos más pequeños; (sílabas).
Causas: herencia genética o También, sedice que puede ser por problemas que se hayan presentado durante el embarazo o en el parto, problemas emocionales, lesiones cerebrales o dificultades de adaptación a la escuela.
Tratamiento: de la dislexia se efectúa mediante el trabajo con profesores especializados que vuelven a enseñar las técnicas de lectura, de un modo adecuado a las posibilidades del niño.5. ANALISIS DE LA PELICULA
Taare Zameen Par = Estrellas en la tierra
En esta historia podemos conocer como un niño de 8 años llamado ishaan, vive en la india y sufre de estrés y siente frustración debido a que no puede comprender bien los temas que enseñan en la escuela y aunque en esa etapa muchos niños sienten motivación hacia el estudio, el siente que ni siquiera le gustair y hasta repitió un año escolar, sus padres no están de acuerdo con su pensamiento ya que tiene muy poquita edad para que diga que no quiere ir a la escuela y por lo tanto lo regañan y a la vez le exigen que un buen rendimiento académico ya que sus compañeros de clase tienen muy buen buenas calificaciones.
Por ende Ishaan es un niño menospreciado, maltratado, castigado y sus compañeros seburlan del entonces él prefiere alejarse ya que el siente que está en un mundo diferente al de ellos y a el de su entorno familiar.
Ishaan tiene un comportamiento agresivo y mantiene alejado, puede estar su cuerpo en ese lugar pero su mente esta en otra parte y quiere tener libertad, pero su mundo también está lleno de maravillas y de colores que nadie más parece apreciar, los colores, pecesy cometas son muy importantes en la vida de ishaan ya que contienen mucho brillo y siente tranquilidad al imaginarlos.
Lo que los padres no se dan cuenta es que el niño en cierta forma pide ayuda ya que no se siente cómodo con muchas cosas que le pasan en su vida pero sus papas solo le exigen, no se central en por qué su niño no tiene comportamiento adecuado como los niños deben tener a su edadlos cuales sienten ánimos todos los días de ir a la escuela a compartir, reírse etc... Los padres simplemente piensan que el no hace las cosas por capricho.
Ishaan es un niño que en un mundo tan grande se siente solo ya que nadie comparte sus ideas y sentimientos y tampoco están de acuerdo con sus actitudes, no tiene un amigo a quien contarle sus problemas y lo que realmente siente, no es que...