Tabla

Páginas: 2 (407 palabras) Publicado: 13 de diciembre de 2010
21. Procura que los cambios al interior de la | |
|escuela se reflejen en la planificación del |
|establecimiento. |
|22.Asegura que la planificación se base en |
|información relevante,considerando a los |
|actores del contexto interno y externo.|
| |
| |
|1. Asegura la aplicación de los OF y CMO|
|del Marco curricular vigente en su escuela |
|4. Asegura que cada una de las unidades, |
|grupos de trabajo y/o individuos adopten|
|las acciones que permitan alcanzar las metas |
|6. Desarrolla y mantiene relaciones de colaboración |
|y comunicación con los apoderados.|
|7. Desarrolla y mantiene redes de apoyo |
|para los estudiantes dentro de la escuela. |
|18. Informa regularmente ala comunidad educativa |
|acerca de los resultados académicos del establecimiento |
|21. Informa sistemáticamente al sostenedor acerca de los |
|aspectosadministrativos y desarrollo del PEI. |
|22. Trabaja cooperativamente con el sostenedor |
| para potenciar el PEI. |  ||11. Garantiza la existencia de mecanismos |
|de recolección de información como insu- |
|mo para el proyecto educativo del estable-|
|cimiento. |
|12. Asegura la recolección y sistematización |
|de la...
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