Taller de Comunicación y Expresión oral y escrita.
Páginas: 3 (551 palabras)
Publicado: 29 de mayo de 2014
INSTITUTO SUPERIOR DE PROFESORADO.
PROFESORADO DE EDUCACION PRIMARIA
Taller de Comunicación y Expresión oral y escrita.
Primer Año.
Trabajo N°1.
Elcontexto en el discurso.
1- A partir del video de Les Luthiers:
Elaborar individualmente un párrafo cerca de la importancia del contexto en nuestro uso del lenguaje.
2- A partir del texto MUJERES deGaleano y las cinco publicidades:
Elaborar un informe escrito dando su opinión, les dejo algunas preguntas para guiar la escritura:
¿Cómo serían estas y otras “historias” si las contara unaprotagonista mujer? ¿Por qué?
¿Qué nos dicen estos textos sobre el lugar de la mujer en la sociedad? Justificar.
¿Qué cambios se han dado en las representaciones acerca de la mujer y cuáles persisten? ¿Porqué creen que sucede esto?
3- Solo para quienes vinieron al propedéutico, quienes contarán con una nota extra. Adjuntar la relación establecida entre el video “El punto” y el texto de Dolina
1- Elcontexto y el lenguaje mantienen una relación armoniosa, es decir, que ambas se complementan, con el fin de lograr una comunicación. En el proceso anteriormente nombrado, el lenguaje es fundamental, yaque es el mediador esencial en las situaciones interactivas y se combina de forma dinámica con el saber, el saber hacer y el saber ser. A través de él, uno construye el pensamiento verbal y loexterioriza, transmite y comparte en la actividad social que lleva a cabo en un determinado espacio y tiempo. Pero el contexto se torna de vital importancia también, porque la base de comprensión yconstrucción de significados en el lenguaje, dependen del contexto en que es sujeto se encuentra inmerso. En otras palabras es todo lo que conforma el pensar y el hacer del individuo.
Por estas razones sepodría decir que el lenguaje se encuentra unido al sujeto y contexto (no son ajenos entre ellos), de manera tal que intervienen con el proceso cognitivo.
2- La mujer siempre ha sido una fuente de...
INSTITUTO SUPERIOR DE PROFESORADO.
PROFESORADO DE EDUCACION PRIMARIA
Taller de Comunicación y Expresión oral y escrita.
Primer Año.
Trabajo N°1.
Elcontexto en el discurso.
1- A partir del video de Les Luthiers:
Elaborar individualmente un párrafo cerca de la importancia del contexto en nuestro uso del lenguaje.
2- A partir del texto MUJERES deGaleano y las cinco publicidades:
Elaborar un informe escrito dando su opinión, les dejo algunas preguntas para guiar la escritura:
¿Cómo serían estas y otras “historias” si las contara unaprotagonista mujer? ¿Por qué?
¿Qué nos dicen estos textos sobre el lugar de la mujer en la sociedad? Justificar.
¿Qué cambios se han dado en las representaciones acerca de la mujer y cuáles persisten? ¿Porqué creen que sucede esto?
3- Solo para quienes vinieron al propedéutico, quienes contarán con una nota extra. Adjuntar la relación establecida entre el video “El punto” y el texto de Dolina
1- Elcontexto y el lenguaje mantienen una relación armoniosa, es decir, que ambas se complementan, con el fin de lograr una comunicación. En el proceso anteriormente nombrado, el lenguaje es fundamental, yaque es el mediador esencial en las situaciones interactivas y se combina de forma dinámica con el saber, el saber hacer y el saber ser. A través de él, uno construye el pensamiento verbal y loexterioriza, transmite y comparte en la actividad social que lleva a cabo en un determinado espacio y tiempo. Pero el contexto se torna de vital importancia también, porque la base de comprensión yconstrucción de significados en el lenguaje, dependen del contexto en que es sujeto se encuentra inmerso. En otras palabras es todo lo que conforma el pensar y el hacer del individuo.
Por estas razones sepodría decir que el lenguaje se encuentra unido al sujeto y contexto (no son ajenos entre ellos), de manera tal que intervienen con el proceso cognitivo.
2- La mujer siempre ha sido una fuente de...
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