Taller de formación de monitor
Páginas: 2 (296 palabras)
Publicado: 22 de noviembre de 2010
Taller de formación de monitor
En septiembre y octubre de este año seguimos el trabajo de este proyecto con unos talleres de formación, para que los jóvenes puedan multiplicar susexperiencias y conocimientos adquiridos en talleres o clases que darán a otros/as alumnos/as en su centro y/o en otros centros y organizaciones de Granada.
Esta formación tiene dosejes principales:
a) el tema del proyecto europeo “El ayer en la actualidad – actuando para la democracia”, es decir el aprender del pasado y la participación ciudadana. En el trabajobuscamos por una parte el puente con el pasado y por otra el puente hacía el futuro, hacía una implicación ciudadana y participación activa a nivel personal y grupal.
Los temas de laherencia de la dictadura, la participación ciudadana y el aprendizaje global servirán como hilo conductor para los talleres de formación y se trabajarán durante las horas escolares encooperación con l@s con profesor@s del I.E.S. Alhambra.
b) la capacitación para dar talleres/ clases. Trabajamos los siguientes contenidos:
•La comunicación.•El trabajo enequipo.•“Mis valores – tus valores” / valores democráticos y valores europeos.•El aprendizaje intercultural y global.•Dinámicas de grupo.•Métodos de trabajo en grupo (dinámicas de confianza y decooperación, ejercicios de debate, juegos de rol, diferentes métodos creativos, etc.).
•La prevención y resolución de conflictos. •La reflexión y evaluación como parte integral de untaller. •La auto-reflexión de mis habilidades y debilidades como monitor@.
A la finalización de estos talleres un/a jóven delegado/a de cada país participante en este proyecto (Brasil,Argentina, Alemania y España) va a tener la oportunidad de presentar su trabajo en una conferencia internacional que tendrá lugar en Halle/ Alemania del 16 al 20 de noviembre de 2010.
En septiembre y octubre de este año seguimos el trabajo de este proyecto con unos talleres de formación, para que los jóvenes puedan multiplicar susexperiencias y conocimientos adquiridos en talleres o clases que darán a otros/as alumnos/as en su centro y/o en otros centros y organizaciones de Granada.
Esta formación tiene dosejes principales:
a) el tema del proyecto europeo “El ayer en la actualidad – actuando para la democracia”, es decir el aprender del pasado y la participación ciudadana. En el trabajobuscamos por una parte el puente con el pasado y por otra el puente hacía el futuro, hacía una implicación ciudadana y participación activa a nivel personal y grupal.
Los temas de laherencia de la dictadura, la participación ciudadana y el aprendizaje global servirán como hilo conductor para los talleres de formación y se trabajarán durante las horas escolares encooperación con l@s con profesor@s del I.E.S. Alhambra.
b) la capacitación para dar talleres/ clases. Trabajamos los siguientes contenidos:
•La comunicación.•El trabajo enequipo.•“Mis valores – tus valores” / valores democráticos y valores europeos.•El aprendizaje intercultural y global.•Dinámicas de grupo.•Métodos de trabajo en grupo (dinámicas de confianza y decooperación, ejercicios de debate, juegos de rol, diferentes métodos creativos, etc.).
•La prevención y resolución de conflictos. •La reflexión y evaluación como parte integral de untaller. •La auto-reflexión de mis habilidades y debilidades como monitor@.
A la finalización de estos talleres un/a jóven delegado/a de cada país participante en este proyecto (Brasil,Argentina, Alemania y España) va a tener la oportunidad de presentar su trabajo en una conferencia internacional que tendrá lugar en Halle/ Alemania del 16 al 20 de noviembre de 2010.
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