Taller de lectura y redaccion 2

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Definiciones de figuras literarias:

Epíteto: Adjetivo o frase adjetivada que se añade al sustantivo para expresar una característica relevante .Es el adjetivo que siendo innecesario se añade al sustantivo para darle fuerza. Adjetivo calificativo usado como el elogio o como insulto. Adjetivo explicativo que generalmente se antepone al nombre y que suele usarse con intención expresiva.Ejemplos:
a) No soporto ver la sangre roja que sale por tu herida
b) Una manera amable y gentil es lo que falta en este negocio
c) Es una negra noche, pero a nosotros nos agrada mucho
d) Sentí en mi rostro el fresco viento del verano
e) Me gusta ver por la ventana la hierba verde del campo
f) El ardiente fuego de tus labios sobre mi piel, me enloquece.

Onomatopeya: Es una figura retórica queconsiste en la utilización de palabras para imitar sonidos naturales. Imitación de un sonido en una palabra que recuerda lo que esta designa
Ejemplos:
a) Todos reían ja ja ja ja burlándose del pobre hombre
b) El kikirikí del gallo me despertó para ir a la escuela
c) EL tic-tac del reloj ponía a todos nerviosos
d) Toc-toc, se escucho fuertemente cuando el gigante toco la puerta
e) En estaguerra me enloquece el escuchar el bum bum de las bombas

Elipsis: Es la omisión de términos que se sobreentienden en sentido común. Es la omisión de una o más palabras de una oración sin que se altere el sentido de esta ni se incumplan las reglas gramaticales.
Ejemplos;
a) Me acongoja, la muerte de mi querido padre.(yo)
b) Pedro partirá hoy, y Mario mañana.( partirá )
c) Yo llevaba elpastel y ellos los refrescos. (llevaban)
d) Ricardo bailaba un vals y sus amigos, un rock and roll ( bailaban)
e) Ayer pensé que era feliz, hoy se que no es así.

Sinonimia: Se refiere al uso de palabras sinónimas continuas. Es una figura retórica que consiste en la acumulación reiterada en el uso de sinónimos. Su objetivo es aumentar la precisión descriptiva
Ejemplos;
a) Me gusta tus lindosy bellos ojos azules cuando me miran así.
b) Es muy importante llegar a la cima o a la cumbre de tu carrera con éxito.

c) No tienes bases ni fundamento para afirmar lo que dices
d) Siempre hay que luchar para conseguir la dicha y la felicidad
e) Es sabroso vivir la vida, pero es más rico saber disfrutarla

Metáfora: Es una comparación implícita donde se trasladan las cualidades ocaracterísticas de un objeto a otro. Los dos objetos deben guardar ciertas relaciones de semejanza: Como la comparación es implícita ya no aparece el conector ni el objeto comparado.
Ejemplos;

a) Ayer vi la luna blanca y redonda, como un queso gruyer.
b) El trigo dorado, se movía con el viento como hilos de oro.
c) El bistec estaba seco, parecía que comíamos una suela de zapato.
d) Laura tieneel pelo negro, como un bello caballo azabache.
e) Yo soy buena como un ángel celestial y tu muy malo como el diablo.

Comparación: designa una cosa por el nombre de otra con la que tiene una característica relacionada directamente.
Comparación: acción y efecto de comparar.
Ejemplos:
a) Tu mirada penetrante como pantera enfurecida me observaban fijamente.
b) Tu pación por mí es como unvolcán en erupción.
c) Tu pequeño talle como cintura de avispa me enloquece.
d) Siempre estas pegada a mí como abejas al panal.
e) Tenías la cara como un payaso triste y el alma como un bufon.

Hipérbole: exagera una situación para darle relieve. Aumenta o disminuye su verdadero concepto. Figura que consiste en aumentar o disminuir excesivamente la verdad de aquello que se habla.
Ejemplos:a) Soy tan fuerte, como un roble pero tan débil como una flor.
b) Quiero cantar como un ruiseñor, alegre y afinado para gusto de todos
c) La vida es como un banquete de reyes y cada quien escoge lo que quiere.
d) Vivo como rico aunque trabajo como negro.
e) No quieres cree que te amo como a nadie he amado en la vida.

Eufemismo: es un rodeo que se aplica cuando quiere ocultarse algo...
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