taller derecho penal escuela clasica

TALLER: ESCUELA CLASICA
1. Identifique y explique brevemente cuales son los postulados fundamentales de la Escuela Clásica que permiten unificar el trabajo de varios autores en esa línea de pensamiento.

a. La existencia de un derecho natural:
Aquíse fundamenta que gracias al derecho natural, el hombre tiene derechos aun antes de la existencia del legislador, y que también existe un derechopositivo el cual debe respetar el orden ideal; el cual dice que “del derecho nació la sociedad civil y no ésta del derecho. Del derecho surgieron los legisladores pero no de ellos nació el derecho” y “el derecho debe tener vida y criterios preexistentes a los pareceres del legislador, criterios infalibles, constantes e independientes de sus caprichos”

b. La tutela jurídica como finalidad delderecho criminal:
Este es un orden compulsivo que tiende a reforzar la ley moral que no tiene en si la fuerza de su propio cumplimiento. Debido a que el hombre tiende a perturbar las leyes morales impulsado por sus pasiones, estas necesitan “refuerzo” por lo que la autoridad civil y la sociedad son los medios que la ley eterna misma preestablece para su ejercicio.

c. El delito como ente jurídico:
Eldelito es la relación de contradicción entre el hecho del hombre y la ley que lo prohíbe. La escuela clásica elaboró una teoría del delito en abstracto y no hizo referencia a una legislación concreta.

d. El método lógico-deductivo:
La escuela clásica aplicó el método lógico-deductivo al estudio del delito; se establecían principios a priori, axiomas que no se demostraban, a partir de loscuales se sacaban por vía deductiva consecuencias o conclusiones que se tenían como verdades independientes del arbitrio humano.

e. La libertad como fundamento de la responsabilidad penal:
Ya que el hombre es libre y por esto es responsable penalmente de sus actos en la medida que lo sea, la responsabilidad se asienta en el libre albedrio. Puede decirse que el grado de libertad con que se actúedetermina la medida de la responsabilidad.

f. La pena como restablecimiento del derecho dañado:
La pena es un mal que se aplica al reo como medida tendiente al restablecimiento del derecho dañado con el delito. Carrara dice que no se trata de un mal con fines de expiación vindicativa tal como decía Kant: “no hay más derecho que el derecho del talión, que pueda dar determinadamente la cualidad ycantidad de la pena”
Dice Carrara que el fin de la pena no consiste en que se haga justicia, ni en que el ofendido se vea vengado, estas pueden ser consecuencias necesarias de la pena pero esta misma tiene como fin primario: el restablecimiento del orden externo en la sociedad.

g. Valoración y defensa del individuo frente al Estado:
La escuela clásica es hereditaria de la Ilustración, y en elaspecto político es una continuación de la doctrina que arranca Beccaria con su lucha de la pena de muerte contra la tortura y por la humanización de las penas. De igual manera esta escuela se caracteriza por su afán de hacer respetar al individuo frente al poderío del Estado y de controlar el ejercicio de la función punitiva.


2. Identifique las características que destaca Carrara, sobre elconcepto de delito, explicando y/o definiendo cada una de ellas en sus propias palabras.

Dentro de las características del delito destacadas en las lecturas, se encuentran la Universalidad de éste y la Atemporalidad. La teoría del delito de Carrara plantea que la tipificación del mismo debe ser Universal: en cuanto a que no debe estar viciado por los principios que impone cada gobierno, y Atemporal:por lo mismo; es decir, debe ser una caracterización del delito de tal magnitud que se pueda aplicar en cualquier momento histórico y a la vez en cualquier lugar del mundo, por lo que se trata de algo abstracto que no esté viciado de moralismos.

3. Relacione el concepto de delito acuñado por Carrara en el Programa de Derecho Criminal, con el que señala la Ley 599 de 2000, artículo 9. Señalando...