Tarea itesm 6
Nombre completo del alumno y Matrícula
Expresión Verbal en el Ámbito Profesional (grupo)
Profesor (a)
Fecha
Tarea 6
Favor de no borrar los criterios de evaluación nilas instrucciones, y presentar la información en el orden señalado.
I. Formula la versión final del texto que señale tu profesor. Para la estructura, toma en cuenta la información provista en lapauta de trabajo de dicha actividad. (40 puntos)
Criterios de evaluación
– Estructura del género discursivo
– Cohesión
– Coherencia
– Concordancia
– Precisión y variedadléxicas
– Discurso referido (citas textuales y paráfrasis)
– Formato (letra 12 puntos; 1.5 espacios)
– Ortografía, acentuación y puntuación
II. Ejercicios de léxico. (60 puntos; 1c/u)
Busca en el recuadro la forma estándar que corresponda a cada forma culta y escríbela en el espacio correspondiente.
abundancia, adelanto, afirmación, ahogo, angosto, anular, ataque, atardecer,cara, cardenal, chupar, creído, debilidad, descaro, descuido, empollar, encierro, engrandecer, evitar, fuerte , gana, igualdad, ligero, meter, morir , nacimiento, pegar, pinchar, raja, rechazo ,retraso, risa, tontería, torpeza, vejez, verano
| |ESTÁNDAR |CULTA | |ESTÁNDAR |CULTA | |
| |angosto |estrecho | |fuerte | fornido | |
| |ataque |invectiva ||igualdad |identidad | |
| |creído |engreído | |ligero |liviano| |
| |empollar |incubar | |morir |fallecer | |
| |engrandecer...
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