Tarea upao
FACULTAD DE INGENIERÍA CARRERA PROFESIONAL DE ING. COMPUTACION Y SIST. ETICA PROFESIONAL Y SOCIEDAD SEMESTRE ACADÉMICO 2012-20
SÍLABO
I DATOS GENERALES 1.1 Nombre de la asignatura 1.2 Código 1.3 Ciclo de estudios 1.4 Créditos 1.5 Nivel 1.6 Campus 1.7 Fecha de inicio/fin 1.8 Duración semanas 1.9 Prerrequisitos 1.10 Profesores II FUNDAMENTACIÓN EstaAsignatura quiere dar respuesta a los desafíos que se generan en una sociedad que ha sido calificada de globalizada, diferenciada y compleja, donde la aplicación de la Tecnología de Información cumple un papel preponderante, siendo necesario contar con profesionales capaces de saber diferenciar, aplicar y conceptualizar los pro y los contras de las mismas III SUMILLA El propósito de esta asignatura es:ofrecer contenidos de reflexión que orienten y guíen el comportamiento profesional del futuro profesional en una perspectiva de ética y legal. Promoviendo la práctica de los valores y la ética profesional dentro del contexto del curso y su rol dentro del desarrollo de la sociedad. IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA Las competencias a lograrse con el desarrollo de la asignatura son: •Desarrolla lacapacidad de reflexionar sobre el rol profesional valorado en un marco ético y legal. •Identifica los problemas éticos y legales que originan las Tecnologías de Información y Comunicaciones basándose en códigos de ética y marco legal. •Comprende los dilemas éticos y legales que se presentan y aporta principios éticos en caso de no existir leyes. •Elabora casos de estudio. V PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DEAPRENDIZAJE UNIDAD 01 LA INTELIGENCIA ÉTICA Y CÓDIGOS DE ETICA Duración: 13/08/2012 al 25/08/2012 • Determina a la Etica como un tipo de inteligencia :ETICA PROFESIONAL Y SOCIEDAD :HUMA-546 :10 :3 :Pregrado : TRUJILLO, :13/08/2012 al 12/12/2012 :17 :ICSI-258 O ICSI-184 : SIFUENTES DIAZ, YENNY MILAGRITOS ;
• Diferencia conductas éticas y no éticas según el Código de Ética de la ACM y delColegio de Ingenieros del Perú. N° Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales En clase teórica: Se dictan los contenidos conceptuales de la semana Se incide en la participación activa del alumno en la clase. En la práctica: Se plantea el video paradigma Se realiza el análisis y reflexión. Se responde las preguntas en grupo o individual según el tema. En clase teórica: Se dictan loscontenidos conceptuales de la semana Se incide en la participación activa del alumno en la clase. En la práctica: Se plantean casos para aplicar los códigos de ética Se realiza el análisis y reflexión. Se responde las preguntas en grupo o individual según el tema. Contenidos Actitudinales
Semana 1
La Inteligencia Tipos de inteligencias La inteligencia ética y su utilidad Paradigmas
Demuestrainterés y responsabilidad. Establece y asume responsabilidades compartidas en el grupo de trabajo.
Semana 2
Código de ética ACM El Colegio de Ingenieros del Peú Código de ética CIP
Demuestra interés y responsabilidad. Establece y asume responsabilidades compartidas en el grupo de trabajo.
UNIDAD 02 ÉTICA Y DELITOS INFORMÁTICOS Duración: 27/08/2012 al 03/11/2012 • Identifica los tiposde delitos informáticos
• Propone alternativas de solución a los delitos informáticos dentro de un marco ético y legal
N° Semanas
Contenidos Conceptuales
Delito Informático: Concepto Características Modalidades DIVINDAT: Misión Visión Valores Acciones
Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales En clase teórica: Se dictan los contenidos conceptuales de la semana Se incide enla participación activa del alumno en la clase. En la práctica: Se plantea el tema caso o lectura según el contenido conceptual. Se realiza el análisis y reflexión. Se responde las preguntas en grupo o individual según el tema. Demuestra interés y responsabilidad. Establece y asume responsabilidades compartidas en el grupo de trabajo.
Semana 3
Semana 4
Semana 5
Semana 6
Semana 7...
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