Tareas diplomado modluo 1

Nombre del participante: | Lic. Aurora de la Luz González Martínez |
Fecha de elaboración: | 19 de junio de 2010 |
Cuenta de correo: | yoyaglez80@yahoo.com |
Teléfono: | Casa 297 97 3 2849 |
Escuela donde labora: | Escuela Bachilleres de Alvarado |
Nivel educativo en que labora: | Medio Superior |
Materia(s) que imparte: | Literatura II |
Ciudad y estado: | Alvarado,Veracruz |
Nombre de la actividad | Actividad 1 |
Tutor/a | Lic. Nelly López González |

1.- ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?
La RIEMS surgió a partir de las necesidades quepresentaban y siguen presentando los jóvenes para poder continuar su vida académica, dicha conjetura, surge a raíz del índice de deserción que arrojan las escuelas al concluir los bimestres, -ni hablar deltérmino de curso escolar- podemos aludir dicha acción a un listado enorme, pero realmente, una de las principales causas es la falta de recursos económicos en las familias, pues no siempre es fáciltrasladarse a otras ciudades, en la mayoría de los casos, es en ese momento, cuando los jóvenes abandonan sus estudios, y todo a causa de la inexistencia de una homologación entre los programas deestudios de las diferentes entidades de la república.
2.- ¿Qué reformas educativas conoce a nivel nacional e internacional sobre Educación Media Superior, EMS?
Es bien sabido, -sobre todo por aquellos queconformamos la familia educativa- que las reformas en este campo, se deben a los cambios políticos, (así como a la conveniencia de cada uno de los lapsos presidenciales) por lo tanto, no todos llevano han llevado un seguimiento adecuado y de acuerdo a las necesidades que la educación demanda, sino a las que el beneficio individual los ha llevado.
Aún así, se ha tratado de hacer – y limitadasocasiones se ha hecho – los cambios pertinentes para mejoría de los educandos, delos docentes, en fin, de toda nuestra sociedad.
En años recientes se han desarrollado experiencias de reforma...