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GÉNERO LÍRICO 
Lírica: palabra de origen griego relativa a la lyra, instrumento musical de cuerda. Género que se caracteriza por presentar la subjetividad humana, sus sentimientos y emociones.
De acuerdo a las funciones del lenguaje, en él predomina la función emotiva o expresiva. En las obras del género lírico se privilegia el lenguaje connotativo (segundas significaciones para las palabras)El poeta es quien escribe el texto y se comunica a través del hablante lírico, su voz dentro del poema. Lo que motiva y da impulso al autor para escribir el poema recibe el nombre de objeto lírico, el cual puede ser humano o perteneciente a la naturaleza. Las experiencias significativas, los sentimientos que provoca el objeto lírico en el poeta y que se expresan en el poema se denominan motivoslíricos.
Ejemplos de motivos líricos:
* Gabriela Mistral, en La Maestra Rural, ve el sepulcro de una maestra rural y pone en boca de un labriego los sentimientos de tristeza y de reconocimiento hacia dicha maestra.
* En Los sonetos de la Muerte, de Gabriela Mistral, el motivo lírico es lo que provoca en ella el suicidio del hombre que amaba.
* En el poema La madre, Neruda encuentra elmotivo en el sentimiento que expresa luego de la muerte de su madrastra.
* En el poema Tarde en el hospital, el poeta Carlos Pezoa Véliz toma el motivo de la angustia de encontrarse solo en la pieza de un hospital, durante un día de lluvia.  
El estado emocional básico que prevalece dentro de un poema se conoce como temple de ánimo y puede ser, entre otros, de alegría, tristeza, nostalgia,odio, esperanza, pesimismo, optimismo, pasión, amor, perdón, etc. 
Ejemplos de Temple de ánimo serían:
* “Estoy triste, pero siempre estoy triste.” Pablo Neruda
* “Si una espina me hiere
yo me saco la espina,
pero no la aborrezco.” Amado Nervo
* “Mi infancia son recuerdos de un patio de Sevilla.” Antonio Machado  
 Las distintas disposiciones de ánimo del poeta dentro del texto sonconocidas como actitudes líricas y son tres:
* Actitud enunciativa: el hablante lírico capta algo externo y lo expresa en un modo más bien narrativo o descriptivo, intentando mantener cierta objetividad.
Ejemplo: “Como en juegos
  los niñosbajan a picotear las horas hasta deshojarlas
   y ponerlas a arder como si nada en el resuello del cielo,
   porque los niños no saben que juegan con fuego
   y que hasta las palabras de la creación son puro humo.”
* Actitud apostrófica: el poeta se dirige a un “tú” con intensidad y dramatismo, en apelación directa, moviéndose entre lo subjetivo y lo objetivo
Ejemplo:“Coja un periódico.
    Coja unas tijeras.
    Escoja en el periódico un artículo de la longitud que cuenta darle a su poema.
    Recorte el artículo.
    Recorte enseguida con cuidado cada una de las palabras que forman
    el artículo ymétalas en una bolsa.
    Agítela suavemente.”
* Actitud carmínica o de la canción: es la actitud lírica por excelencia. En ella el poeta expresa su interioridad anímica y predomina la subjetividad.
Ejemplo: “Cuando miro el azul horizonte
    perderse a lo lejos
    a través de una gasa de polvo
    dorado e inquieto,
    me parece posible arrancarme
    del mísero suelo,
    y flotarcon la niebla dorada
    en átomos leves
    cual ella deshecho.”
ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL POEMA 
* Ritmo: en el verso, el ritmo se produce por la disposición y repetición del acento en cada verso. 
* Rima: corresponde a la igualdad o semejanza de sonidos finales que se produce entre dos o más versos. Si existe igualdad de vocales y consonantes, hay rima consonante, si la igualdad...
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