Tareas

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (381 palabras )
  • Descarga(s) : 12
  • Publicado : 3 de marzo de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
|Alumno: |Curso: |
|Carlos Rafael González Iñiguez.|Métodos de investigación 2 |
|Nombre de la actividad: |Número de actividad:|
|Diferentes marcos |6 |
|Periodo parcial: |Fecha:|Profesora: |
|2° |15/02/10 |María Saucedo|

Marco teórico:

Selección de teorías, conceptuales y conocimientos científicos, métodos y procedimientos que el investigador requiere para describir y explicar. El marcoteórico es la etapa en que reunimos información documental para confeccionar el diseño metodológico de la investigación es decir, el momento en que establecemos cómo y qué información recogeremos, de quémanera la analizaremos y aproximadamente cuánto tiempo demoraremos. Simultáneamente, la información recogida para el Marco Teórico nos proporcionará un conocimiento profundo de la teoría que le dasignificado a la investigación. Es a partir de las teorías existentes sobre el objeto de estudio, como pueden generarse nuevos conocimientos.

Marco conceptual:

Define al problema desde determinadaescuela, corriente o teoría que da respuesta tentativa a nuestra hipótesis. Una serie de ideas o conceptos coherentes organizados de tal manera
que sean fáciles de comunicar a los demás. Una maneraorganizada de pensar en el cómo y el porqué de la realización de un proyecto, y en cómo entendemos sus actividades. La base de pensamiento sobre lo que hacemos y lo que ello significa, con la...
tracking img