Tareas

Páginas: 4 (948 palabras) Publicado: 21 de abril de 2013



Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
Centro Universitario Regional San Pedro Sula


Catedrático: Lic. Mario Umanzor

Espacio Pedagógico: Pedagogía

Integrantes:Haydee Clarissa García Flores 0506 1985 02418
Kimberly Yonari López Merlo 0501-1994-11328
Kimberly SorayaCarranza Polanco 0501-1994-00434


Fecha 1 de marzo, 2013

Hora: 5 a 6 pm


Sección: ¨C¨

Trabajo: Lectura analítica y comprensiva del capítulo # 1









Presentación

En eldocumento presentado a continuación hablaremos de 3 de las civilizaciones ( incas mayas aztecas) el desarrollo de la educación en cada una de ellas algunas formas de vida y costumbres muy apegadas asu cultura cada una de las aportaciones y similitudes que encontramos referentes a estas tres culturas distribuyendo la información en cuadros comparativos para tener una mejor recepción de lainformación . Estas culturas dieron muy buenos valiosos aportes a la educación teniendo en cuenta la familia como la principal fuente de enseñanza para el individuo lo mismo que es considerado hoy en día através de las ciencias estudiadas como lo mencionaremos a continuación.






















UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
FRANCISCO MORAZAN
CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL,S.P.S.
Actividades a desarrollar del capítulo No.1 del libro Introducción a la Pedagogía


Educación Pre colonial
Indoamericana

EscuelasCaracterísticas

Pupilaje Hoy llamamos educación preescolar aprendían principios religiosos ymorales, el amor y el respeto a los padres, los maestros y los ancianos

Telpochcalli Se ocupa de la Educación militar....
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Tareas tareas y mas tareas
  • tareas tareas
  • Taran Taran
  • tareas tareas
  • Tareas Y Tareas
  • Mis tareas...Tus tareas
  • Tareas de Tareas
  • Tareas

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS