Tareas

Colegio De Bachilleres De Baja California
Rubén Vizcaíno Valencia

Literatura II

Lic. Raquel Galeana

*Bojórquez Anguiano Janeth Marilyn

Ensayo,
-Caja de dialogo
-La atención dispersa

Gpo. 404

Tijuana, Baja California a 16 de Mayo del 2010
Caja de diálogo:
Sandro cohen
Lectura electrónica vs. Lectura en papel
El goce esta en otra parte

1.-Libertad temática: Este ensayo ami punto de vista es de un tema literario porque trata sobre la lectura.

2.-Carácter subjetivo: El autor opina con una seguridad sobre el tema dando ejemplos muy acertados y explicando claramente cada una de las lecturas ya antes comentadas.

3.-Motivación de una actitud reflexiva o crítica en el lector: Al leer el ensayo de Sandro, me quedo mas que claro que todos somos lectores, pero si mepuso a pensar en que si desarrollara mas ese habito podía lograr mas cosas con mayor facilidad.

4.-Libertad de estilo: Pienso que el autor fue muy claro y sencillo con lo que nos quiso expresar no utilizo palabras fuera de lo común y dejo todo muy en claro.

5.-Estructura definida:
*Planteamiento:
En el planteamiento nos dice sobre las tendencias de hoy en día, que son menores los librosque se hacen, la tecnología ha arrasado con todo hasta con el mismísimo habito de la lectura en papel. Este es considerado como un problema legitimo a la cibernética más bien a una fallita logia.

*Desarrollo:
En el desarrollo el autor nos explica como es que el mismo ser humano hace sus subconjuntos separando así a la gente, como por ejemplo el de si fumas o no fumas, o como el que manejacarros del año de color guinda, o como bien de lo que trata el tema que el eligió el de los que leen periódicos, libros, revistas, y los que prefieren leer por internet. Pero como típico ser humano que piensa en los subconjuntos, el que lee y el que no lee, pero en realidad hasta el NO LECTOR lee, quizá no igual que un lector pero en realidad si lee.

*Conclusión: como conclusión obtuvimos que todossomos lectores claro que unos tienen sus hábitos mucho mas desarrollados que otros pero todos leemos los NO LECTORES, ocasionalmente leen los anuncios en las carreteras, leen comments en myspace, lee libros de Carlos Cuauhtémoc Sánchez y cosas así, en cambio los lectores fanfarrones siempre andan con sus libritos, pero y que quede claro que todos somos lectores.

La Atención Dispersa:
Publicadoen la revista Milenio del 28 de septiembre de 1998

1.-Libertad Temática: En este ensayo, la verdad tuve que ponerme muy viva porque no sabía si era de medicina o ciencia, pero llegue a la conclusión de que era como algo muy Psicológico entonces opte por decir que es un ensayo de psicología.

2.- Carácter Subjetivo: El autor se expresó claramente utilizando palabras muy ciertas pero con untoque de alegría que hace su ensayo muy divertido he interesante la verdad me gusto mucho.

3.- Motivación de una actitud reflexiva o crítica en el lector: No, no este ensayo la verdad me pareció muy interesante, me recordó mucho cuando no teníamos clases por la Influenza, me pareció la verdad muy divertido y aprendí a que primero tengo que buscar una solución logia a lo que pienso hacer, comodicen pensar-actuar.

4.-Libertad de estilo: El autor fue claro, preciso, y gracioso en su ensayo, utilizo muchas palabras que común mente usamos, y me pareció ser algo admirable.

5.-Estructura Definida:
*Planteamiento:
En el planteamiento se explica que, algunos médicos estadounidenses dicen que las personas adultas que padecen esta “Enfermedad” es porque en su infancia fueron unas personasmuy hiperactivas, pero no todas, ya que hay personas que son muy rectas y muy despistadas, a pesar de que hayan llevado una niñez normal. Como por ejemplo, posponen trabajos, leen el principio de los libros sin llegar a su final, o bien leen varios al mismo tiempo y ninguno lo terminan de leer. No logran poner atención a lo que hacen porque siempre llega alguien le dirige la palabra, se voltea y...