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CARACTERu00cdSTICAS DE DESARROLLO
PSICOLÓGICO DEL ADULTO

Mtro. Néstor Fernández Sánchez
nfs@servidor.unam.mx
Profesor Asociado B, T. C.
Facultad de Psicología

Universidad Nacional Autónoma de México

Mtro. Néstor Fernández Sánchez. Documento obtenido desde www.e-continua.com

Mtro. Néstor Fernández Sánchez

INDICE
PERSPECTIVAS, ENFOQUES O TEORIAS DEL DESARROLLO.......... 5
Laperspectiva mecanisista o conductista ................................... 5
La perspectiva organicista o psicogenética ................................. 5
La perspectiva psicoanalítica o psicodinámica ............................. 6
La perspectiva humanista ....................................................... 6
EDAD ADULTA TEMPRANA ........................................................ 8DESARROLLO FISICO......................................................... 9
DESARROLLO INTELECTUAL .............................................. 14
DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD DEL
ADULTO.................................................................... 22
EDAD ADULTA INTERMEDIA...................................................... 34
DESARROLLOFISICO......................................................... 35
DESARROLLO INTELECTUAL .............................................. 39
LA EDUCACIÓN PARA LA VIDA ................................................. 45
BIBLIOGRAFIA .......................................................................... 46

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Mtro. Néstor Fernández Sánchez. Documento obtenido desde www.e-continua.com

Características De DesarrolloPsicológico Del Adulto

La experiencia personal como docente universitario, específicamente como profesor de la
asignatura Desarrollo Psicológico (Desarrollo Humano o Psicología evolutiva, en otros
contextos) me ha llevado a compilar una cantidad respetable de libros y artículos que van
más allá de los documentos “típicos” que intentan explicar el desarrollo y que están
fuertemente influenciadospor la información que los autores encuentran en bibliografía
extranjera o en estudios en poblaciones diferentes a las del mexicano. La información
reflejada en los libros traducidos refiere a hispanoparlantes o a mexicanos que no viven
en México.
La carencia de documentos de apoyo para comprender el desarrollo psicológico de la
población mexicana me llevó a realizar una serie de apuntes quesirvieran a mis alumnos
conocer algunas generalidades del desarrollo Psicológico y, en su caso, lo que sucede en
este campo con la población cercana.
Afortunadamente, los párrafos que a continuación se desarrollan han sido de gran utilidad
en contextos en los que se requiere acercarse a la comprensión del adulto, ya sea para
tratar de entenderle o para que el propio lector ubique su persona.Después de utilizarlo durante cinco años en escenarios escolares y de capacitación, lo
pongo a disposición de quienes continúan interesándose en este campo, con la
esperanza de que se utilice para formular más y nuevos documentos que expliquen el
desarrollo humano en nuestra población.
En este documento se describen las características del Desarrollo del Adulto, bajo una
perspectiva decohortes o etapas. En cada una de ellas se explican, a su vez, las
particularidades de dicho desarrollo en diferentes esferas.

Néstor Fernández Sánchez, 2000.
Re edición de estilo, 2006.

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Mtro. Néstor Fernández Sánchez. Documento obtenido desde www.e-continua.com

Mtro. Néstor Fernández Sánchez

La vida humana ha sido estudiada desde diversos puntos de vista. Cada
perspectiva hapretendido, y pretende aún, apoyar el proceso de supervivencia y
bienestar de las personas como parte del proceso adaptativo por el que pasamos
en forma ontogénica (desarrollo individual) o filogénica (evolución por especie). La
medicina, por ejemplo, es la perspectiva más antigua que ha dedicado sus
esfuerzos al estudio y comprensión de la salud física del individuo tratando en un
principio de...