tareas
Dirección de Desarrollo Estudiantil
Programa de fortalecimiento de Competencias Básicas
Este documento servirá de apoyo para que, con los ejercicios queproponga tu tutor, estés en la posibilidad de identificar los rasgos característicos del texto argumentativo reconociendo, además, su estructura interna y los conectores utilizados en este tipo detextos.
Así que adelante en esta aventura.
Aprendizajes esperados:
• Caracterizar el texto argumentativo.
• Reconocer estructura interna del texto argumentativo.
• Conocer conectoresargumentativos.
Contenido:
Concepto
Estructura
Conectores
Texto argumentativo
Conceptualizando
Argumentar consiste en dar razones para defender una idea o tesis, con el fin de convencer o persuadir.Predomina en ella la función apelativa o conativa, puesto que la argumentación está dirigida a un receptor con el propósito de lograr su adhesión.
Las razones que se le muestran al receptorpara convencerlo se llaman argumentos. Cuando una persona escribe una serie de argumentos para convencer a otra, su texto es una argumentación.
Los argumentos están relacionados con la capacidad derazonamiento, no con los deseos o sentimientos del receptor.
Convencer es una forma de apelar, pero ya no se trata de enseñar a hacer algo, como en las instrucciones, o de ordenar que se hacealgo, ya que en esto no importa si el receptor está convencido o no. Convencer en cambio es actuar sobre la manera de pensar del receptor para que cambie sus ideas. Por lo tanto, cuando se danrazones se quiere convencer.
Este tipo de texto, como los anteriores, obedece a un modo de organización, sin embargo, encontramos un modo más simple, y, otro más complejo.
“(...) desde Chile sesubraya que a la hora de medir los gastos en defensa, no todos los países utilizan la misma metodología, y esto genera grandes diferencias al poner unas cifras junto a otras sobre el papel”.
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