Tareas

Una manera de evaluar los niveles de comprensión obtenidos en la unidad estudiada es realizando el siguiente ejercicio de autoevaluación. El mismo le ayudará a tener una estimación del nivel delogro de los objetivos de aprendizaje.

Ejercicio 1

A continuación se presentan una serie de declaraciones, ponga en la raya en blanco delante de cada declaración V o F, según sean verdaderas ofalsas.

1. ___F__Las técnicas participativas son herramientas de aprendizaje basadas en la participación activa de los alumnos, pero de manera individual.

2. ___V__Según los planteamientos de López,para propiciar el aprendizaje participativo los docentes deben diseñar ambientes de aprendizaje basados en el trabajo en grupo, promoviendo de esta manera el conocimiento interpersonal, elreconocimiento y respeto de las diversidades, la creación de vínculos relacionales y la identificación de afinidades e identidades comunes.

3. ___V__La comunicación eficaz y la capacidad de negociación yresolución de conflictos son competencias que se desarrollan con el trabajo en grupo.

4. ___F__Uno de los elementos diferenciadores del aprendizaje colaborativo y cooperativo es que el trabajo en grupocolaborativo requiere de una división de tareas entre los componentes del grupo, responsabilizándose cada miembro del grupo por la solución de una parte del problema.

5. __F___Hablar de grupoimplica un conjunto de personas que mantienen una comunicación frecuente entre sí, durante cierto tiempo, para la realización de ciertas actividades de aprendizaje, aunque no necesariamente implica ellogro de metas comunes.

6. ___V__El aprendizaje por descubrimiento pone al alumno en contextos problemáticos para que, en la búsqueda de explicaciones a los mismos, vaya construyendo sus propiosconocimientos.

7. ___F__En el aprendizaje basado en proyecto el docente juega un rol central, en tanto que debe, en cada encuentro con los alumnos, definir las distintas fases de construcción del...