Tareas

Colegio californiano

Formación cívica y ética

Por: Mario Antonio Ridaura Trujillo

2do

Tema: bullyingProf.: Ricardo Castro Garza

Introducción

Las relaciones y las experiencias con los iguales son
Imprescindibles para el buen desarrollo de niños y
Adolescentes.

Este tipo derelaciones, junto a las familiares, las
Escolares y las vecinales, contribuyen al bienestar, la
Seguridad y ajuste social, emocional y cognitivo.
Como en toda relación humana, la relación con losIguales implica conflictos que pueden tener un efecto
Positivo o negativo.

El acoso escolar es un fenómeno que siempre ha
Existido pero actualmente ha adquirido gran Importancia.El inicio de las investigaciones sobre este fenómeno
Comienza en Suecia a finales de los 60 como
Consecuencia del suicidio de tres adolescentes.¿Cuándo se hace bullying?

Es bullying cuando un estudiante o grupo de ellos intimida
A otro:

• Le dice cosas mezquinas o desagradables.

• Se ríe de él.

• Le llama pornombres molestos o hirientes.

• Le ignora completamente, le excluye de su grupo de
Amigos o le retira de actividades a propósito.

• Le golpea, le patea y empuja, o le amenaza.

• Cuenta mentiras ofalsos rumores sobre él.

• Le envía notas hirientes y trata de convencer a los
Demás para que no se relacionen con él.

• Cuando un estudiante está siendo molestado
Repetidamente de formanegativa y dañina.

• Cuando estas cosas ocurren frecuentemente y es difícil,
Para la víctima, defenderse por sí mismo.Características de la victima

Víctima indefensa atacada por uno o varios agresores
Con intencionalidad mantenida de hacer daño, crueldad.

Desigualdad de poder: una víctima débil y uno o...