TAREAS

INTRODUCCIÓN:
“PROPORCIONALIDAD”.
La proporcionalidad es una relación entre magnitudes medibles. 
Dos magnitudes son directamente proporcionales cuando al multiplicar o dividir una deellas por un número, la otra queda multiplicada o dividida respectivamente por el mismo número 

=PROPORCIONALIDAD DIRECTA=.
Un automóvil recorre una distancia de 300km con una velocidad de30km/h.
¿Cuántos km va a recorrer, si va a 60km/h?R=







=PROPORCIONALIDAD INVERSA=.
Si 3 hombres necesitan 24 días para hacer una casa.
¿Cuántos días emplearán 18 hombres pararealizar el mismo trabajo? R=



 

“DIVISIVILIDAD”.
Una familia quiere repartir sus canicas entre los integrantes de la misma.
Su familia se compone de 5 integrantes y ellos tenían 75canicas juntas.
¿Cuántas canicas le toca a cada integrante?R=




“FACTORIZACIÓN”.
Erick necesita saber si 46 es divisible entre 2, 3, 5 y 7.
2 35 7





“PROBLEMAS DE FRACCIONES”.Omar fue con su mamá a la tienda y observó que compro ¾ de de frijol, 2/8 de queso y 1/5 de arroz.
Él quiere saber ¿cuánto compro su mamá en total?R=



“PROBLEMAS DE DECIMALES”.
Ivonne fue acomprar $30.05 de dulces, $10.75 de chocolates y 3 refrescos de $24.00 cada uno. Ella pagó con un billete de $200.00.
¿Cuánto gastó Ivonne en total y cuanto le dieron cambio? R=“MEDIATRIZ”.
Jair quiere trazar las mediatrices de los siguientes segmentos de recta:
5cm. 8cm.-



10cm. 4cm....