Tareas

Cambios en la dinámica Familiar Con Hijos Con Discapacidad.
Psicología General.
CATEDRÁTICO: Jorge Luis de Jesús Lázaro.
Lic. En Ciencia de la Familia.
Alumna: Gladis del Carmen Priego Ceferino.
1sem:Lic.en Ciencias de la Familia.Resumen.
En este tema se menciona las condiciones en las que las familias enfrentan las aptitudes de tener un hijo con discapacidad; considerando las formas en que los padres e hijos reconstruyen su dinámica dinámica familiar cuando entre sus miembros hay un hijo o hija con discapacidad.
Se concluye que algunos cambios en la organización de lasfamilias con hijos e hijas con discapacidad surgen desde el momento de la noticia y perduran hasta que el niño es adulto.
De los resultados obtenidos durante el proceso se plantearon y desarrollaron los procesos se plantearon y desarrollaron los elementos para elaborar el presente trabajo el cual, para su abordaje, requiere que se retomen dos conceptos fundamentales; discapacidad y la familia.
Ladiscapacidad, de acuerdo con la Organización Mundial de la Salud es definida como cualquier restricción o impedimento de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para el ser humano.
Todo proceso de la familia comienza con la decisión de tener una vida en pareja hasta el momento de la llegada del primer Hijo e hija; por lo que, para la mayoríade las personas, la llegada del bebe es un fenómeno inolvidable y muy importante, ya que se consolida una nueva etapa para la vida de la pareja, es decir, se convierten en padres y madres.
Hardman, (1996), señala que el nacimiento de un hijo con discapacidad altera a la familia como unidad social de diversas maneras; padres y hermanos reaccionan con decepción, enojo, depresión, culpa yconfusión.
La primera reacción es de shock en la madre en especial cuando el diagnostico se hace al momento de nacer cuando los padres se enteran y son informados por alguien que ignora lo que se puede o de que ayuda se puede disponer.
El hombre puede reaccionar con miedo o alegría con la negación ante el crecimiento de la discapacidad del hijo(a).
Otros factores que influyen en la dinámica de lafamilia son el estrés y los estados de depresión que algunos padres presentan al momento de saber que su hijo(a) presenta alguna discapacidad. También en ocasiones los padres presentan alguna disfuncionalidad orgánica, debiéndose la mayoría de las veces, por el exceso de estrés y preocupación como consecuencia de la situación actual del hijo.

El instrumento que se aplicó referente a la vidafamiliar esta dividida en dos rubros. El primero sobre los datos generales del participante y segundo acerca de la convivencia con un niño con discapacidad.
Los padres buscan un apoyo emocional considerando que cuando se enteran de la situación de ellos mismos plantean la posibilidad de recibir terapia, ya que no siempre se cuenta con la información suficiente para enfrentar situacionesinesperadas.
Algunas veces se descuida a los demás hijos o integrantes de la familia, es importante también que los padres dediquen tiempo a los hermanos de los niños con discapacidad, para que no se sientan desplazados y estos llegue a crearles problemas psicológicos efectivo; y de rechazo hacia su hermano (a).
Se altera la familia como unidad social de diversas maneras; padres y hermanos reaccionangeneralmente con decepción, enojo, culpa y depresión.
El contexto de las familias con integrantes con discapacidad, la dinámica familiar o el funcionamiento de la familia requiere de interrelación armónica de todos sus miembros según el rol o competencia de cada uno.

Otros Autores.
Guevara (1996.)
“Desde que nace comienza a vivir la...