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DESARROLLO PSICOMOTOR ERICKSON

La teoría de Erickson sostiene que los niños se desarrollan en un orden predeterminado. La teoría de Erickson esta formada por 8 etapas si llega a fracasaren una de ellas, hay riesgo de personalidad y un sentido de identidad personal menos serio.

Etapas del desarrollo de Erickson

1. CONFIANZA FRENTE A DESCONFIANZA

La confianzase desarrolla desde el nacimiento a un año de vida, si no se desarrolla el niño crece con miedo, con ansiedad e inseguridad.

2. AUTONOMIA FRENTE A VERGÜENZA Y DUDA

Los niñosentre uno y tres años empiezan a tener independencia, escogen con que juguetes jugar, como vestirse y que comer. Al animarlos se apoyan a su independencia y se vuelven mas confiados.

3.INICIATIVA FRENTE A CULPA

Entre los tres y siete años los niños comienzan a planear sus actividades, tiene iniciativa, se sienten capaces de tomar sus decisiones, al aprender en estaetapa se tendrá una mejor iniciativa en el futuro.

4. INDUSTRIOCIDAD FRENTE A INFERIORIDAD

Desde los seis años hasta la pubertad, los niños desarrollan el orgullo por sus logros,esto les da confianza y les hace sentir bien, el alentar sus logros le ayuda a un mejor desarrollo.

5. IDENTIDAD FRENTE A CONFUSION DE PAPELES

Durante la adolescencia es laetapa donde se vuelven más independientes, piensan en el futuro en su carrera, en la familia y vivienda. Es una etapa decisiva para la vida del adolescente.

6. INTIMIDAD FRENTE ALAISLAMIENTO

El comienzo de la etapa de la edad adulta es entre los 20 y 25 años en esta etapa v nos relacionamos más íntimamente con los demás, esto hace que el adulto se sienta con seguridady se preocupa por el otro.

La persona se esta enfrentando a la formación de amistades y al amor. Si evita la intimidad por temor a l compromiso y las relaciones pueden...
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