Tareas
Páginas: 2 (410 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2010
Objetivo
Conocer la percepción del estrés de los/las estudiantes de enfermería ante distintas situaciones a las que se exponen durante las clases y el desarrollo de sus prácticas clínicas.INTRODUCCIÓN
El estrés forma parte de nuestra vida cotidiana hasta tal punto que puede considerarse como «el malestar de nuestra civilización», afectando tanto a la salud y al bienestar personal como ala satisfacción laboral y colectiva. En el contexto de la salud laboral surge el desarrollo de un nuevo proceso: el síndrome de Burnout. Diversos autores han documentado que este síndrome afecta mása aquellas profesiones que requieren un contacto directo con las personas y con una «filosofía humanística» del trabajo, es decir aquéllas que necesitan altas dosis de entrega e implicación. Así,son muchos los profesionales potencialmente afectados por el síndrome (enfermeros, médicos, trabajadores sociales, profesores, policías), y además está muy extendido dentro de cada uno de ellos.
Elestrés acompaña al ser humano desde sus orígenes aunque la palabra estrés tiene poco más de 60 años y hoy n día la utiliza todo el mundo, muy poca gente lo hace en el mismo sentido.
A si solo enámbitos psicosocial puede significar conceptos distintos tales como: anciedead, esfuerzo, tención emocional, sobrecarga, fatiga o frustración.
MODELO SPICOSOCIAL DELESTRÉS
Las definiciones del estrés comparten un particular interés por el estudio del proceso interactivo entre cada persona y su entorno emocional significativo,
Se producen variasalteraciones psicológicas y biológicas que aumentan el riesgo de enfermar. Al contrario cuando la persona logra tener éxito, en su esfuerzo adoptivo mejoran sus parámetros biológicos y aumenta su bienestarsubjetivo.
Situaciones estresantes que no se solucionan eficazmente produce la amenaza de pérdida de control personal (angustia señal de alarma) y al aparición de alteraciones de conducta.
El...
Conocer la percepción del estrés de los/las estudiantes de enfermería ante distintas situaciones a las que se exponen durante las clases y el desarrollo de sus prácticas clínicas.INTRODUCCIÓN
El estrés forma parte de nuestra vida cotidiana hasta tal punto que puede considerarse como «el malestar de nuestra civilización», afectando tanto a la salud y al bienestar personal como ala satisfacción laboral y colectiva. En el contexto de la salud laboral surge el desarrollo de un nuevo proceso: el síndrome de Burnout. Diversos autores han documentado que este síndrome afecta mása aquellas profesiones que requieren un contacto directo con las personas y con una «filosofía humanística» del trabajo, es decir aquéllas que necesitan altas dosis de entrega e implicación. Así,son muchos los profesionales potencialmente afectados por el síndrome (enfermeros, médicos, trabajadores sociales, profesores, policías), y además está muy extendido dentro de cada uno de ellos.
Elestrés acompaña al ser humano desde sus orígenes aunque la palabra estrés tiene poco más de 60 años y hoy n día la utiliza todo el mundo, muy poca gente lo hace en el mismo sentido.
A si solo enámbitos psicosocial puede significar conceptos distintos tales como: anciedead, esfuerzo, tención emocional, sobrecarga, fatiga o frustración.
MODELO SPICOSOCIAL DELESTRÉS
Las definiciones del estrés comparten un particular interés por el estudio del proceso interactivo entre cada persona y su entorno emocional significativo,
Se producen variasalteraciones psicológicas y biológicas que aumentan el riesgo de enfermar. Al contrario cuando la persona logra tener éxito, en su esfuerzo adoptivo mejoran sus parámetros biológicos y aumenta su bienestarsubjetivo.
Situaciones estresantes que no se solucionan eficazmente produce la amenaza de pérdida de control personal (angustia señal de alarma) y al aparición de alteraciones de conducta.
El...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.