teach

El programa TEACCH tiene su origen el año 1970 de la mano de Eric Schopler, en la Universidad de Carolina del Norte.
El objetivo principal en el que se basa el programa es:
Dar la oportunidada las personas con autismo de desempeñarse de manera significativa y con autonomía dentro de la comunidad.
El programa tiene como punto fuerte y fundamental la estructuración, ya que esimportantísimo en el sistema de aprendizaje que se utiliza con los niños con TEA, siendo este programa el que proporciona estos niños/as la ya mencionada estructuración que los llevara a la comprensióndel mundo que los rodea.
El programa TEACCH tiene como objetivo ayudar y entregar el apoyo necesario a niños o personas que presentan TEA, preparándolos a lidiar con los aconteceres de la vida, demanera que sean capaces de desenvolverse en las diferentes actividades de su vida como en la escuela, en sus hogares y frente a las distintas personas que componen la comunidad. Se realiza un trabajoconjunto en el que participan los padres, que son un apoyo fundamental para que sus hijos mejoren las habilidades que les permitirán desenvolverse en la sociedad, en la que ellos puedan perfeccionar tantosus habilidades de lenguaje y aprendizaje como sociales.
Estructura
Al hablar de enseñanza estructurada nos referimos a ordenar el ambiente físico, los horarios, los sistemas de trabajo y losmateriales visuales que pueden ser utilizados por el niño, esto permitirá que este último pueda generar el aumento de su capacidad de autonomía, estabilidad emocional y también reducir sus problemas deconducta. Los materiales visuales sirven de gran apoyo a la información auditiva que se le entrega al niño ya que ayuda a comprender la secuenciación de pasos en alguna actividad específica, comprenderinstrucciones, saber comenzar y como terminar dicha actividad. La información visual se puede realizar a través de plantillas y etiquetas, utilizando diversos colores.
La organización física
Se...