Tec. educativa

PEDAGOGIA EN SUS CONTEXTOS EDUCATIVOS
El hombre por naturaleza tiende a evolucionar en todos sus aspectos: biológico, social, cultural, etc. alguno de estos aspectos evolucionan másrápidamente en comparación de otros, por lo tanto la educación del ser humano está en función de esos cambios. Al realizar un análisis sobre las diversidad de posturas filosóficas y de ideologías que seentienden en el mundo sobre el conocimiento de la verdad, del saber, del conocer como un proceso en la vida del hombre y teniendo en cuenta a la pedagogía como la ciencia de la educación se suscita unapolémica sobre los niveles de análisis del proceso educativo en términos pedagógicos y filosóficos, ya que han tomado diferentes direcciones demostrando que es necesario la construcción de modelos y laelaboración de estrategias educativas que sean aplicables y útiles en la vida real del hombre, ya que las condiciones bajo las cuales se desarrolla la labor educativa cada vez son más complejas;pensar o reflexionar la cuestión educativa en nuestro entorno se ha constituido en un auténtico reto, no sólo teórico, sino principalmente político, porque la educación siempre ha sido diseñada como unapráctica política para dar respuestas astutas y creíbles a la sociedad.
Los principios educativos deben estar enfocados en una perspectiva amplia y plural, en una educación que le permita alindividuo su realización integral y una mejor calidad de vida, para que tales principios tengan un real y efectivo sustento requieren de profundización, estudio y análisis crítico con proyecciónantropológica, para poder crear una educación acorde con la vida actual sin perder el fin último de la educación, es decir la felicidad del hombre.
Partiendo de una visión global, es necesarioremontarse al principio del saber con el fin de indagar y descubrir la naturaleza del conocimiento y de la realidad, utilizando la razón y los argumentos racionales, esto va a permitir que el discente...