Tecnicas De La Didactica De La Educacion Fisica

DIDÁCTICA:
Concepto tradicional: Es el arte de enseñar. La enseñanza era entendida como arte, uno nacía para educar, si no, no valía. No estaba sometido a conocimientos de otras áreas.
AMBIENTES DEENSEÑANZA
Tradicionalmente, las clases de Educación Físicas tienen como escenario una cancha, o un salón, los docentes sólo se centran en estos dos espacios, una veces por las condiciones delespacio de trabajo, y otras por falta de creatividad.
LA TÉCNICA
Una vez aclarados los términos anteriores, llegamos a la técnica con menos confusiones. La técnica al igual que la estrategia sepresenta constantemente en la vida cotidiana. Se puede hablar de la técnica para; bailar, correr, escribir, saltar, entre otras. Resultando la técnica el medio que concreta la estrategia y la táctica.Definición.
La técnica se define como la ejecución de movimientos estructurales que obedecen a una serie de patrones tempo-espaciales modelos, que garantizan la eficiencia.
Características de latécnica deportiva.
•Se determina a partir de la estructura funcional modelo.
•Solo puede ser aplicada por el atleta.
•La persona que la realiza se relaciona con factores tempo-espaciales.TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
Según Zagalaz y Chinchilla (02) la técnica de enseñanza supone la “forma de cómo el profesor transmite, comunica lo que quiere enseñar.”
Las técnicas de enseñanza de laactividad física empleadas en esta programación serán dos:
Instrucción directa: se empleará esta técnica cuando queramos automatizar determinados esquemas motores de habilidades básicas. Pero el empleode esta técnica no supondrá la simple construcción de automatismos por un proceso repetitivo y monótono de ejercicios, sino que se enmarcará dentro unos contextos atractivos y motivantes y estaráacompañada por la verbalización explicativa y significativa del maestro, la cual ayude a los alumnos a relacionar el nuevo aprendizaje con los anteriores. Esta técnica tendrá su máxima utilidad en los...