Tecnicas grupale

Técnicas Grupales
En la educación de hoy se presentan numerosas técnicas que influyen sobre el aprendizaje de los alumnos, estas actividades mejor conocidas como técnicas grupales permiten quelas personas que las practiquen logren experimentar nuevos métodos para así obtener mejores resultados en sus estudios. Cabe destacar que cada una de estas técnicas sirven de apoyo para el aprendizaje ysu efectividad va a depender de la persona que la ejecute.
En este sentido, estas pueden ser utilizadas en forma complementaria, integrándose recíprocamente en el desarrollo de una reunión oactividad de grupo. Entre las diferentes técnicas que conforman a estas técnicas se encuentran: Mesa Redonda, Phillips 66, Panel, Simposio, Seminario, Debate Dirigido, Exposición.
Mesa redonda: Seefectúa cuando se desea conocer el punto de vista de distintas personas sobre un tema determinado.
 Phillips 66: Consiste en dividir el salón en 6 grupos de 6 personas, las cuales discuten durante 6minutos un tema o problema. Seguidamente una persona del grupo se reúne con los otros con los otros 5 representantes y vuelve a formar un grupo de 6, que por seis minutos más, discutirán el mismoasunto, hasta que se llegue a una conclusión general.
Panel: Se diferencia de la mesa redonda porque no se debate un tema, sino que cada uno de los expositores presenta un punto o aspecto del mismo,completando o ampliando, si es necesario el punto de vista de los otros. 
Simposio: Consiste en reunir un grupo de personas capacitadas sobre un tema, especialistas o expertos, las cuales exponen alauditorio sus ideas o conocimientos en forma sucesiva, La diferencia entre la mesa redonda y este es que los expositores mantienen un punto de vista divergente u opuesto y hay lugar para un brevedebate entre ellos; y en el panel los integrantes conversan o debate libremente entre sí.
Seminario: tiene por objetivo la investigación o estudio intensivo de un tema en reuniones de trabajo...