tecnico medio en electricidad

Páginas: 3 (593 palabras) Publicado: 9 de abril de 2013
El desarrollo tecnológico y científico, la tecno-ciencia, es uno de los elementos de delimitación de la bioética como campo de análisis, comprensión e intervención. El nuevo paradigma técnico que seviene consolidando en las últimas décadas como una de las dimensiones más importantes a la base del proceso de globalización, implica una ruptura profunda en la manera como se entiende y se hace laciencia y la tecnológica. La tecno-ciencia se considera la principal fuerza productiva e incide de manera directa sobre todos nuestros referentes simbólicos, culturales y de producción de sentido.Mientras algunos países avanzan al impulso de una educación de excelencia y un gran empeño en el desarrollo científico y tecnológico, nuestro marcado rezago y el del resto de los países latinoamericanosestá estrechamente vinculado a las notorias ineficiencias de los sistemas educativos y a la brecha científica y tecnológica que nos distancia de las naciones más avanzadas.
Es importante destacar queen el progreso científico de los países avanzados han cumplido papel protagónico prestigiosas universidades, porque los mismos se han empeñado en una educación de excelencia y en impulsar programasde innovación científica y tecnológica, para incorporarse competitivamente en los mercados globales de una economía planetaria sustentada en el uso inteligente de la información y el conocimiento, y en la revolución tecnológica en el campo de la informática y de las telecomunicaciones, generada por el microchip, las computadoras y el asistente digital inteligente.
Después de la crisis de la deudaexterna y la puesta en marcha de los ajustes macroeconómicos de los años ochenta y noventa, nuestros países transitan una reestructuración centrada en la elevación de la productividad de laseconomías nacionales. El nuevo modelo de crecimiento económico otorga una importancia particular al mercado como el eje del crecimiento económico, la regulación social y el bienestar común; el Estado debe...
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