Tecniocas de investigacion

Páginas: 11 (2584 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2012
Herbert Spencer (1820 – 1903), adoptó la teoría de la evolución de Lamarck y la aplicó a la mente y a las sociedades humanas, concepto que más adelante tomaría Darwin denominándolo Darwinismo social, en su teoría revolucionaria de la evolución de las especies.

Charles Darwin (1809 – 1882), afirmó que existe una lucha por la supervivencia ya que entre la descendencia de cualquier especie, seda una gran cantidad de diferencias individuales, Las características que permiten una adaptación adecuada a un entorno del organismo se denominan adaptativas. Las emociones del hombre son remanentes de las emociones animales que una vez fueron necesarias para sobrevivir. Señaló que las emociones humanas eran culturalmente universales. Muchos temas de la psicología contemporánea están influenciadospor Darwin: la psicología del desarrollo, animal, comparativa, la psicobiología, el aprendizaje, los Test y las medidas, las emociones, la genética conductual, la psicología anormal, entre otros. Además estimuló el interés por el estudio de las diferencias individuales y demostró que el estudio del comportamiento era tan importante como el de la mente (Funcionalismo y Conductismo).

Sir FrancisGalton (1822 – 1911), primo de Darwin, era un apasionado de la medida y pensaba que la inteligencia se heredaba y podía ser mejorada, utilizando así el primer test en psicología: asociación de palabras.

James Mc Keen Castell (1860 – 1944),introdujo los test de inteligencia de Galton en los Estados Unidos y fue el primero en utilizar el término Test Mental.

En Francia, Alfred Binet (1857 –1911), Binet adoptó otro enfoque sobre la medida de la inteligencia y llegó a la conclusión que la inteligencia consiste en diversas facultades mentales como la memoria, la imaginería, la atención, la comprensión y el juicio; por lo tanto, su interés se orientó a medir esas facultades mentales.

Principales teorías y teóricos de la personalidad
Ya en la edad Contemporánea (Siglos XIX y XX), seencuentran los más importantes teóricos de la personalidad. Las teorías de la personalidad se pueden clasificar de diferentes maneras según la perspectiva de quien las estudia, pero en general, los estudiosos de la personalidad, como Ross Stagner, Ledford Bischof, Bernardo Moreno y Mercedes Sarmiento, las han clasificado en:

Psicoanalíticas – Psicofilosóficas

A Sigmund Freud (1856 - 1939) sele reconoce como el padre del psicoanálisis, al mismo tiempo, se le puede considerar como el padre de la teoría de la personalidad ya que casi todos los demás teóricos de la misma, parten de las premisas fundamentales Freudianas. Dentro de los conceptos que aportó Freud al estudio de la personalidad se encuentran: el principio de placer, de realidad,reducción de la tensión, polaridad o dualidad yde la repetición compulsiva.
La dinámica de la conducta trazada por Freud incluye una relación íntima entre el ello, la libido, el yo, el superyó, el instinto, las zonas erógenas, la secuencia evolutiva de la persona (fase oral, anal, fálica, latente, genital), etapas amorosas (amor a sí mismo, a los padres, fantasioso, homosexual, heterosexual), estados de consciencia (consciente,preconsciente, inconsciente, subconsciente, mecanismos de defensa del yo (represión, regresión, formación reactiva, proyección, fijación, sublimación, sustitución, identificación, complejo de Edipo y Electra -, desplazamiento.

Henry A. Murray (1893 - 1988), basó gran parte de su teoría de la personalidad aduciendo que el hombre es un animal motivado y estableció los siguientes principios: de preponderancia,de motivación, longitudinal, de los procesos fisiológicos, abstracto, de singularidad, del concepto del papel.

Carl Gustav Jung (1875 – 1961), regresó a los aspectos históricos de la existencia humana, tanto en testimonios escritoscomo arqueológicos, buscando respuestas más claras a la pregunta de ¿por qué el hombre hace lo que hace?
Establece una teoría optimista, ya que a través de las...
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