Tecnologia y ciencia
Páginas: 8 (1862 palabras)
Publicado: 1 de febrero de 2010
INSTITUTO TECNOLOGICO DE CHETUMAL
ARQUITECTURA
fundamentos de investigación
PROF. GUILLERMO GÓMEZ ZULETA
INTEGRANTES
JAVIER ALEJANDRO RIVERO SANTOS
JAVIER ALBERTO FIGUEROA NAHUATH
LUIS DAVID MADRID
2º “C”
CHETUMAL QUINTANA ROO A 30 DE ENERO DEL 2010
¿Qué es la ciencia?
La palabra ciencia proviene del verbo griego: “isemi”: conocer, tener notica de. Asimismo, se deriva dellatín Scientia que a su vez proviene de scient (t) s, participio presente de scire: conocer.
Para Alfredo Tecla, la ciencia es una estructura, un sistema de teorías, leyes y categorías que observa tres niveles: el teórico, el metodológico y el técnico.
La ciencia es metódica, racional y objetiva.
Podemos entender por ciencia, de acuerdo con Ander – Egg, el conjunto de conocimientos racionales,ciertos o probables, obtenidos metódicamente, sistematizados y que hacen referencia a objetos de una misma naturaleza. Este concepto de ciencia, sin pretender se exhausto, contiene los puntos esenciales:
Conocimiento racional. Tiene exigencias de método; está constituida por elementos básicos, tales como un sistema conceptual, hipótesis y definiciones. Ello permite que otro investigador, siguiendolas mismas reglas, llegue a parecidas conclusiones. Cabe mencionar que existen otros tipos de conocimientos: intuitivo, cotidiano, filosófico, entre otros.
Cierto o probable. La mayoría de los conocimientos de una teoría científica son probables. Es decir, las proposiciones son aproximadamente verdaderas, ya que existe la posibilidad de que resulten falsas; son afirmaciones sobre algún sector de larealidad que a medida que se precisan a través de nuevas investigaciones va aumentando su probabilidad. No es lícito adjudicar a la ciencia la certeza indiscutible de todo el saber que la compone.
Relativos a objetos de una misma naturaleza. Objetos que pertenecen a una determinada realidad que guardan entre sí ciertos caracteres de homogeneidad. Es decir, que los conocimientos obtenidos danlugar a diversas disciplinas.
Los objetos de las ciencias formales son ideales; su método es la deducción; y su criterio de verdad la consistencia o no contradicción de sus resultados. Todos sus enunciados son analíticos, es decir se deducen de postulados o teoremas. Los objetos de las ciencias fácticas son materiales; su método es la observación y la experimentación, aunque también la deducción, ensegundo término; su criterio de verdad es la verificación. Los enunciados de las ciencias fácticas son predominantemente sintéticos aunque también hay enunciados analíticos.
FORMALES (IDEALES)
1. Establecen relaciones ideales.
2. Los entes ideales existen en la mente humana.
3. Los lógicos y los matemáticos construyen sus propios objetos de estudio (símbolos vacíos)
4. Demuestran o prueban.
5. Lademostración es completa y final.
6. Su estudio puede vigorizar el hábito del rigor.
FÁCTICAS (MATERIALES)
1. Interpretan las formas ideales en términos de hechos y experiencias.
2. Necesitan de la observación y/o experimentación.
3. Emplean símbolos interpretados.
4. Verifican.
5. La verificación es incompleta y temporaria.
6. Su estudio nos lleva a considerar al mundo como inagotable, y alhombre como una empresa inconclusa e interminable.
¿Qué es la ciencia?
La ciencia es el conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por ende falible.
El ser humano amasa y remodela la naturaleza, sometiéndola a sus necesidades.
Las ciencias se dividen por su objeto o tema de estudio en dos:
CIENCIAS FORMALES O IDEALES CIENCIAS FÁCTICAS O MATERIALES
· Hacen relaciones entre signos,
·Usan la lógica para demostrar sus teoremas.
· Demuestran o comprueban.
· Se refieren a entes extra científicos.
Usan más que la lógica formal, necesitan de la
Observación y el experimento.
· Verifican las hipótesis.
Las ciencias fácticas alcanzan un tipo de conocimiento racional y objetivo.
Entre las características más importantes del conocimiento y la racionalidad de encuentran: que el...
ARQUITECTURA
fundamentos de investigación
PROF. GUILLERMO GÓMEZ ZULETA
INTEGRANTES
JAVIER ALEJANDRO RIVERO SANTOS
JAVIER ALBERTO FIGUEROA NAHUATH
LUIS DAVID MADRID
2º “C”
CHETUMAL QUINTANA ROO A 30 DE ENERO DEL 2010
¿Qué es la ciencia?
La palabra ciencia proviene del verbo griego: “isemi”: conocer, tener notica de. Asimismo, se deriva dellatín Scientia que a su vez proviene de scient (t) s, participio presente de scire: conocer.
Para Alfredo Tecla, la ciencia es una estructura, un sistema de teorías, leyes y categorías que observa tres niveles: el teórico, el metodológico y el técnico.
La ciencia es metódica, racional y objetiva.
Podemos entender por ciencia, de acuerdo con Ander – Egg, el conjunto de conocimientos racionales,ciertos o probables, obtenidos metódicamente, sistematizados y que hacen referencia a objetos de una misma naturaleza. Este concepto de ciencia, sin pretender se exhausto, contiene los puntos esenciales:
Conocimiento racional. Tiene exigencias de método; está constituida por elementos básicos, tales como un sistema conceptual, hipótesis y definiciones. Ello permite que otro investigador, siguiendolas mismas reglas, llegue a parecidas conclusiones. Cabe mencionar que existen otros tipos de conocimientos: intuitivo, cotidiano, filosófico, entre otros.
Cierto o probable. La mayoría de los conocimientos de una teoría científica son probables. Es decir, las proposiciones son aproximadamente verdaderas, ya que existe la posibilidad de que resulten falsas; son afirmaciones sobre algún sector de larealidad que a medida que se precisan a través de nuevas investigaciones va aumentando su probabilidad. No es lícito adjudicar a la ciencia la certeza indiscutible de todo el saber que la compone.
Relativos a objetos de una misma naturaleza. Objetos que pertenecen a una determinada realidad que guardan entre sí ciertos caracteres de homogeneidad. Es decir, que los conocimientos obtenidos danlugar a diversas disciplinas.
Los objetos de las ciencias formales son ideales; su método es la deducción; y su criterio de verdad la consistencia o no contradicción de sus resultados. Todos sus enunciados son analíticos, es decir se deducen de postulados o teoremas. Los objetos de las ciencias fácticas son materiales; su método es la observación y la experimentación, aunque también la deducción, ensegundo término; su criterio de verdad es la verificación. Los enunciados de las ciencias fácticas son predominantemente sintéticos aunque también hay enunciados analíticos.
FORMALES (IDEALES)
1. Establecen relaciones ideales.
2. Los entes ideales existen en la mente humana.
3. Los lógicos y los matemáticos construyen sus propios objetos de estudio (símbolos vacíos)
4. Demuestran o prueban.
5. Lademostración es completa y final.
6. Su estudio puede vigorizar el hábito del rigor.
FÁCTICAS (MATERIALES)
1. Interpretan las formas ideales en términos de hechos y experiencias.
2. Necesitan de la observación y/o experimentación.
3. Emplean símbolos interpretados.
4. Verifican.
5. La verificación es incompleta y temporaria.
6. Su estudio nos lleva a considerar al mundo como inagotable, y alhombre como una empresa inconclusa e interminable.
¿Qué es la ciencia?
La ciencia es el conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por ende falible.
El ser humano amasa y remodela la naturaleza, sometiéndola a sus necesidades.
Las ciencias se dividen por su objeto o tema de estudio en dos:
CIENCIAS FORMALES O IDEALES CIENCIAS FÁCTICAS O MATERIALES
· Hacen relaciones entre signos,
·Usan la lógica para demostrar sus teoremas.
· Demuestran o comprueban.
· Se refieren a entes extra científicos.
Usan más que la lógica formal, necesitan de la
Observación y el experimento.
· Verifican las hipótesis.
Las ciencias fácticas alcanzan un tipo de conocimiento racional y objetivo.
Entre las características más importantes del conocimiento y la racionalidad de encuentran: que el...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.