Tecnologia
1. OBJETIVOS DIDÁCTICOS
Saber cuáles son las características de los materiales semiconductores.
Saber interpretar y representar esquemas decircuitos electrónicos en los que intervienen los componentes electrónicos básicos: diodos, resistencias y transistores.
Aprender a resolver problemas, calculando intensidades y voltajes, en circuitos enlos que intervienen resistencias, diodos y transistores.
Conocer el funcionamiento y simbología de los componentes electrónicos básicos.
Conocer las técnicas, herramientas y normas de seguridadempleadas para montar componentes y circuitos.
2. CONTENIDOS:
Conceptuales:
Circuitos electrónicos y eléctricos. Diferencias.
Aparatos electrónicos. Estructura.
Circuitos electrónicos.Componentes básicos.
Circuitos integrados. Proceso de fabricación.
Tipos de resistores y sus aplicaciones.
Código de colores para resistores de valor fijo.
Condensadores. Definición,magnitud característica y tipos.
El condensador como temporizador. Tiempo de carga.
Diodos. Definición, clases y aplicaciones.
Transistores. Funcionamiento y tipos.
El transistor comointerruptor y como amplificador.
Análisis de circuitos.
Procedimentales:
Identificación y representación con su símbolo normalizado de los componentes electrónicos básicos: resistencias, diodos,condensadores y transistores.
Interpretación de esquemas de circuitos con componentes electrónicos básicos.
Resolución de problemas sobre circuitos electrónicos básicos.
Montaje de circuitoselectrónicos básicos y medida de diferentes magnitudes eléctricas en el taller utilizando el polímetro.
Empleo de crocodile clips para el diseño y experimentación de circuitos eléctricos.
Actitudes Precisión y disposición a la hora de elaborar esquemas y montajes de circuitos electrónicos.
Valoración de la electrónica en la sociedad actual.
Interés por conocer los principios de...
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