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Desarrollo
De acuerdo a la pregunta planteada ¿Cuál o cuáles son las diferencias entre el aprendizaje significativo y el aprendizaje memorístico? Considero que el aprendizajesignificativo permite que el alumno pueda relacionar sus conocimientos previos con los nuevos dotándolos así de coherencia, además dota de significado a la información que se presenta, no es necesariotener una repetición constante y posee un cambio emocional al integrar el nuevo conocimiento al existente, mientras que el aprendizaje memorístico se ve reflejado en el cual el alumno memorizacontenidos sin relacionarlos, sus datos deben ser aprendidos literalmente, ya que no son importantes comprenderlos, este aprendizaje exige una constante repetición de los contenidos y no tiene un cambioemocional de integración en el nuevo conocimiento.
Ausubel en su teoría plantea “Que toda situación de aprendizaje contiene dos dimensiones, que pueden ubicarse en los ejes vertical y horizontal. Ladimensión representada en el eje vertical hace referencia al tipo de aprendizaje realizado por el alumno, es decir, los procesos mediante los que codifica, transforma y retiene la información e iría delaprendizaje meramente memorístico o repetitivo al aprendizaje plenamente significativo. Y la dimensión representada en el eje horizontal hace referencia a la estrategia de instrucción planificada parafomentar ese aprendizaje, que iría de la enseñanza puramente receptiva, en la que el profesor o instructor expone de modo explícito lo que el alumno debe aprender a la enseñanza basada en eldescubrimiento espontáneo por parte del alumno”. Además cabe destacar que el individuo aprende mediante aprendizaje significativo, en donde el cual este aprendizaje es entendido como la incorporación de lanueva información a la estructura cognitiva del individuo. Esto creará una asimilación entre el conocimiento que el individuo posee en su estructura cognitiva con la nueva información, facilitando el...