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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIÓN
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

Guía Trabajo Colaborativo
Competencias Comunicativas
90003

Objetivo: Crear de manera colaborativa una estrategia comunicativa en un
ambiente digital (blog) que incluya diversas formas escriturales y orales.
Estrategia de Aprendizaje: AprendizajeBasado en Tareas
Una de sus bases consiste en la distinción entre los contenidos necesarios para la
comunicación y los procesos de comunicación, en consonancia con los postulados
del análisis del discurso, según los cuales la comunicación no se reduce a una
codificación y descodificación de mensajes basada en el conocimiento de los
signos, las reglas y la estructuras de una lengua, sino querequiere la adecuada
interpretación del sentido de esos mensajes; esa interpretación, además, se
consigue no solo a partir de lo que dice el texto, sino también de lo que cada
interlocutor conoce sobre el contexto en que se desarrolla su comunicación.
Síntesis de las actividades:
Las actividades que componen este curso, se desarrollarán aplicando la estrategia
de aprendizaje basada en tareas,organizada en tres momentos para ser
desarrollados en los diferentes entornos del curso y consolidados por el trabajo
colaborativo del grupo de participantes. Un primer momento en el que el grupo
colaborativo se familiariza con el curso y realiza acuerdos con sus compañeros así
como comparten datos de contacto para que los estudiantes se conozcan. Un
segundo momento en el que los estudiantesrealizan tareas tanto individuales
como colaborativas. Al final, cada grupo entregará como producto la dirección de
un blog en el que se evidencie la presencia de las tareas entregadas
anteriormente. Para lograr todo lo anterior, es conveniente desarrollar las
actividades solicitadas en cada tarea enunciada desde el momento dos
correspondiente al desarrollo de de la estrategia.
Durante eldesarrollo de la estrategia, el participante tendrá la oportunidad de
interactuar en el foro de trabajo colaborativo para aportar, discutir, construir y
entregar con los compañeros sus avances hasta llegar al informe final solicitado.
Para el desarrollo de esta actividad se plantean ocho (8) tareas, dentro de cada
una de ellas se espera un producto final que permita evaluar el avance y/odificultades que requieren ser atendidas.

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Trabajo individual
1. Reconocer el ambiente del entorno de aprendizaje colaborativo.
2. Interacción o participación: Realizar lectura y análisis de la guía de actividades.
3. Realizar escritos a modo deavances para compartirlos en el foro.

Trabajo grupal

1. Participación en el foro: motivar a los compañeros para desarrollar las tareas.
2. Realizar las entregas de las tareas de acuerdo con las fechas de la agenda.

Momento 1: Planificación de la tarea
Febrero 11 a Febrero 16

Propósito:
Familiarizarse con sus compañeros de tal modo que logren conocer sus fortalezas
y carencias paraque como grupo reconozcan los entornos de aprendizaje, la
agenda del curso, y la manera como realizará grupalmente el blog.
Actividades de este primer momento:
Dentro del espacio del foro de trabajo colaborativo, encuentra un tema
denominado momento uno: planificación de la tarea, en él debe interactuar con
sus compañeros para desarrollar las siguientes actividades:
1. Identificación de loscompañeros de trabajo colaborativo. Para ello se puede ir a
la opción participantes (ubicada al lado izquierdo superior del aula).
2. Reconocimiento y uso de los temas del foro trabajo colaborativo.
3. Realiza la tarea 1 que se ubica dentro del momento 2

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