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Páginas: 2 (282 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2014
ANTEDECENTES DE LAS ALIANZAS PUBLICAS Y PRIVADAS

El Programa Barranquilla Bilingüe de la Secretaría de Educación Distrital, ha desarrollado desde el año 2010 un Proyecto de Fortalecimientoal Componente de Inglés en las escuelas públicas en alianza con un ente gubernamental internacional Cuerpos de Paz , el cual se ha diseñado con el objetivo de desarrollar la capacidad autónoma degenerar planes de acción pertinentes según el contexto de las escuelas Públicas, donde Profesionales voluntarios procedentes de Estados Unidos llegaron a Colombia para trabajar, durante dos años,como asistentes de docentes de instituciones educativas oficiales y así fortalecer el Programa Nacional de Bilingüismo del Ministerio de Educación. Esto se encuentra en concordancia con elpropósito del Gobierno Nacional de desarrollar e implementar acciones para fomentar el aprendizaje del inglés y fortalecer las competencias comunicativas en el dominio de esta lengua extranjera.Estudiantes Beneficiados: 10.000 aprox.
Docentes Impactados: 500 aprox.

VENTAJAS DE LAS ALIANZAS ESTRATEGICAS

Un factor común de países exitosos es que las estrategias de desarrollo surgen deuna alianza pública privada en el cual la participación, del sector empresarial juega un papel fundamental como un socio responsable de la alianza y de la nación, y no de sus interesesespeciales, a su vez, el sector público construye una capacidad de gestión proactiva y efectiva para apoyar una estrategia en estrecha colaboración con el sector empresarial y otros miembros de laalianza en unión de los intereses especiales comunes.
Una alianza también que apoya el proyecto ABC english con la colaboración de una especialista en la enseñanza del idioma Inglés asesorando a 10docentes de Idiomas extranjeros y capacitando en metodología en la enseñanza del Inglés a 80 docentes de la básica primaria.
Estudiantes Beneficiados: 10.000 aprox
Docentes impactados: 90
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