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Páginas: 2 (306 palabras)
Publicado: 23 de febrero de 2015
LA APTITUD MAGISTRAL
1. Describa el concepto de aptitud magistral y comparta su reflexión del tema.
Es la prueba más convincente del impacto devastador que el trastorno emocional tienesobre laclaridad mental. Este es el poder del cerebro emocional para dominar, incluso paralizar, el cerebro pensante….. En la medida en que nuestras emociones entorpecen o favorecen nuestracapacidad parapensar y planificar, para llevar a cabo el entrenamiento con respecto a una meta distante, para resolver problemas y conflictos, definen el límite de nuestra capacidad para utilizarnuestras habilidadesmentales innatas, y así determinar nuestro desempeño en la vida. Y en la medida en que estamos motivados por sentimientos de entusiasmo y placer con respecto a los que hacemos,esos sentimientos nosconducen a los logros
2. Identifique los síntomas (señales) de un estado de terror (indique por lo menos tres)
• Ansiedad
• Falta de confianza
• Falta de optimismo
•Miedo intenso
• Angustia3. ¿Cuál fue la causa? ¿Había razón para experimentar el pánico? Justifique su respuesta.
Causa: El miedo al no estar preparado para realizar el examen, al no estudiar, alno tener la confianzade si mismo para realizarlo.
Razón: no creo que había razón ya que si se hubiese preparado, y hubiese controlado su ansiedad para no entrar en pánico y ser optimista pararealizarlo ya que no es elprimer examen que se somete un universitario tendría una buena actitud.
4. ¿Qué paso con la memoria?
Al carecer de confianza de sí mismo y adoptar una actitudpesimista su memoria no tuvo laclaridad requerida para plasmar el examen el mínimo conocimiento.
5. ¿A qué conclusión llego la persona que nos relata su historia?
Que el factor emocional ejerceun gran dominico sobre el procesomental al cual es bloqueado por la ansiedad y el pánico
6. Comparta una experiencia personal en la cual usted ha experimentado un asalto de tensión emocional.
1. Describa el concepto de aptitud magistral y comparta su reflexión del tema.
Es la prueba más convincente del impacto devastador que el trastorno emocional tienesobre laclaridad mental. Este es el poder del cerebro emocional para dominar, incluso paralizar, el cerebro pensante….. En la medida en que nuestras emociones entorpecen o favorecen nuestracapacidad parapensar y planificar, para llevar a cabo el entrenamiento con respecto a una meta distante, para resolver problemas y conflictos, definen el límite de nuestra capacidad para utilizarnuestras habilidadesmentales innatas, y así determinar nuestro desempeño en la vida. Y en la medida en que estamos motivados por sentimientos de entusiasmo y placer con respecto a los que hacemos,esos sentimientos nosconducen a los logros
2. Identifique los síntomas (señales) de un estado de terror (indique por lo menos tres)
• Ansiedad
• Falta de confianza
• Falta de optimismo
•Miedo intenso
• Angustia3. ¿Cuál fue la causa? ¿Había razón para experimentar el pánico? Justifique su respuesta.
Causa: El miedo al no estar preparado para realizar el examen, al no estudiar, alno tener la confianzade si mismo para realizarlo.
Razón: no creo que había razón ya que si se hubiese preparado, y hubiese controlado su ansiedad para no entrar en pánico y ser optimista pararealizarlo ya que no es elprimer examen que se somete un universitario tendría una buena actitud.
4. ¿Qué paso con la memoria?
Al carecer de confianza de sí mismo y adoptar una actitudpesimista su memoria no tuvo laclaridad requerida para plasmar el examen el mínimo conocimiento.
5. ¿A qué conclusión llego la persona que nos relata su historia?
Que el factor emocional ejerceun gran dominico sobre el procesomental al cual es bloqueado por la ansiedad y el pánico
6. Comparta una experiencia personal en la cual usted ha experimentado un asalto de tensión emocional.
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