Telesecundaria

Páginas: 3 (545 palabras) Publicado: 25 de abril de 2012
LA TELESECUNDARIA

Es una de las tres modalidades de la educación básica, brinda un servicio educativo para todas las personas que estén en edad escolar ubicadas principalmente en zonas rurales,con índice de marginación muy bajo o muy elevado; Algunas se encuentran en zonas urbanas pero esto se debe a que en algún tiempo, fue un lugar rural que también necesitaba de educación para sushabitantes. Cuenta con su propia metodología al usar la televisión como uno de los materiales didácticos primordiales y al ser el último tramo de la educación básica; es de gran importancia para losadolescentes que asisten.
Son muchas las razones que propiciaron el surgimiento de la telesecundaria y todas ellas en mi opinión muy válidas; la telesecundaria lleva educación a zonas marginadas con escasosrecursos con el fin de que puedan tener una mejor condición de vida y sean personas adultas competentes.
Las zonas rurales cuentan con menos habitantes que una ciudad es por ello que se decidió que nose podía invertir demasiado dinero en la infraestructura de una secundaria técnica o general, así se decidió que fuera una telesecundaria ya que no deben instalarse talleres para diversas tecnologíasni tener salones para cada materia; con uno para cada grupo es más que suficiente o incluso sin un aula con comodidades se puede brindar una educación adecuada a los alumnos.
Por otro lado, un solomaestro puede hacerse cargo de un grupo ya que se espera que el docente de telesecundaria pueda dominar las distintas materias que se imparte en cada grado; necesita estar preparado porque sermaestro es una carrera de vida que no se limita al salón de clases y debe demostrarlo ayudando a combatir el analfabetismo y resolviendo otros problemas que exista en la comunidad y así ayudarla amejorarla.
A las personas de las comunidades les gusta ayudar en la creación de la telesecundaria porque saben que es algo que les traerá beneficios, muchas veces dan el terreno para las escuelas y apoyan...
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