Tema 6 Comportamiento Organizacional : el cambio y la innovación

Páginas: 4 (914 palabras) Publicado: 24 de febrero de 2015


Nombre del curso:
Fundamentos de la Administración
Nombre del profesor:
Roberto Torres Míreles
Fecha:
31 Enero 2015
Caso # 1 Tema 6 Comportamiento Organizacional : el cambio y lainnovación
Titulo del caso
Gabriela y la mentalidad ¿japonesa?
Bibliografía:

Warren, C., Reeve, J. y Duchac, J. (2010). Contabilidad Financiera (11a ed.). México: Cengage Learning.
ISBN:978-1-935589-67-9   
Guillén, M. (2006): Ética en las Organizaciones. Construyendo Confianza. Prentice-Hall (Pearson), Madrid.
Robbins, S. P. (2009). Administración (10ª ed.). México: Pearson Educación.Argandoña, A. (2011). “la Ética y la toma de decisiones en la empresa”. Recuperado de http://ubr.universia.net/pdfs_web/UBR30010-02.pdf



TITULO
Análisis del caso: Gabriela y la mentalidad¿japonesa? - Replicas en el foro

DEFINICION DEL PROBLEMA

Lo que se quiere resolver con el planteamiento de este caso es:
Analizar si la Asociación de Distribuidores Senzei y los Directivos deAutojal-Senzei tomaron la decisión correcta hacia Gabriela, tomando en cuenta varios aspectos como: Administración, responsabilidad social, y ética; y también cual sería la respuesta de Gabriela hacia lapetición de su Director Alejandro de "dejar las cosas como están".

Vamos a encontrar conceptos teóricos y prácticos que nos ayudaran a evaluar la decisión que se tomo con Gabriela. Alejandro quisoapoyar a Gabriela, al comentarle a su hermano Raúl Aguirre Presidente de la Asociación de Distribuidores Senzei que no estaba de acuerdo con la decisión tomada de que ella no asistiera al viaje, peroeste se dejo convencer de que era lo mejor para la Distribuidora y para la Asociación; pero no para Gabriela ya que esta se sintió discriminada y decepcionada por la falta de apoyo de su Director, ycon esto recordemos lo que dice Guillen, M (2006), sobre la capacidad de las personas para tomar mejores o peores decisiones), sabiendo que esto afectara negativa o positivamente el desempeño de...
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