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  • Publicado : 22 de noviembre de 2010
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¿Como influyen en su relación la información cultural, social y psicológica?

Hablando de la información cultural, podría ser el hecho de que en japón, usan normas muy distintas a nosotros. Todo serelaciona entre si, por que no podemos hablar de ninguna información, sin dejar de mencionar otra.
La información cultural influye desde el momento en que Itou le toma la foto a Katsuna, ya que erauna creencia el hecho de tomarle una foto a alguien, por que según una historia al hacer eso esa persona se enamoraría de ti. La información social, se da inmediatamente al conocer y relacionarpalabras con Saionji, el comienzo de su amistad es un poco tormentoso ya que fue por accidente que empezaron a conversar, todo sucede cuando Saionji mirá el teléfono de Itou y ella ve la foto que le tomo aKatsura. Aquí comenzaria lo que seria parte de la información psicológica, ya que empieza a crear un criterio de Saionji sin conocerla al creer que le dira a alguien de su foto. Al pasar el tiempo,Saionji entabla una amistad con Katsura, esto para que Itou la conozca y puedan asi conocerse más. Aquí nuevamente entra la información social. Al conocer Itou a Katsura el la empieza a tratar de unaforma muy educada y con mucho respeto, aquí entra de nuevo la información cultural.
Con el paso del tiempo Itou empieza a tener un poco más de confianza con Katsura, esto sería la información social,ya que es la forma en la que se esta desenvolviendo en un nuevo circulo social.
Saionji, al platicar con Katsura recauda información importante para Itou, esto entraría en información social.
Haymuchísimos aspectos que pueden ser considerados como información social, cultural o psicológica, toda la serie de School Days esta llena de ellos.
Lo que cabe mencionar, es que no se puede mencionar ohablar de una sola información por que, una va acompañada de otra.
Básicamente, lo que predomina en la introducción a la serie es la información social, y la cultural.

¿Que tanto o como cumplen...
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