Temario y tareas del 5bloque ciencias2

Páginas: 2 (380 palabras) Publicado: 1 de junio de 2011
“Formar seres humanos felices y exitosos”

GRUPO ESCOLAR SIMÓN BOLÍVAR

Secundaria Simón Bolívar No. 0452

“Formar seres humanos felices y exitosos”

GRUPO ESCOLAR SIMÓN BOLÍVAR

SecundariaSimón Bolívar No. 0452

Temario V Bimestre Ciencias II Física
Ciclo Escolar 2010 - 2011

Tareas V Bimestre Ciencias II Física
Ciclo Escolar 2010 - 2011

Conocimiento, sociedad y tecnologíaPROYECTO 1.- LA FÍSICA Y EL CONOCIMIENTO DEL UNIVERSO  ¿Cómo se originó el Universo?  ¿Cómo descubrimos los misterios del Universo? PROYECTO 2.- LA TECNOLOGÍA Y LA CIENCIA  ¿Cuáles son lasaportaciones de la ciencia al cuidado y conservación de la salud  ¿Cómo funcionan las telecomunicaciones? PROYECTO 3.- FÍSICA Y MEDIO AMBIENTE  ¿Cómo puedo prevenir riesgos y desastres naturales haciendo usodel conocimiento científico y tecnológico.  ¿Crisis de energéticos? ¿Cómo participo y qué puedo hacer? PROYECTO 4.-CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD  ¿Qué ha aportado la cienciaal desarrollo de la humanidad?  Breve historia de la física y la tecnología en México Proyecto No 5 Tema: La Física y el conocimiento del Universo Ámbito: Tecnología. Actividades (El proyecto sedesarrolla durante todo el bimestre, con evaluación semanal). Semana 1. Encuentro de ideas, conocimientos previos y definir proyecto (con base a las preguntas realizadas.) Semana 2. Planeación ydesarrollo. Semana 3. Conclusiones y comunicación. Semana 4. Más allá del proyecto. Semana 5. Mi desempeño. . Atentamente Profesor José Manuel Hernández Hernández.



Semana del 2 de mayo al 6 de mayoNo 1 ¿Qué es ciencia? (ilustrar) No 2 ¿A que se le llama ciencia formal y ciencia factual? (ilustrar)  Semana del 9 de mayo al 13 de mayo No 3: ¿Qué es un fenómeno? (ilustrar) No 4: ¿Cuántos tipos defenómenos hay? (ilustrar)  Semana del 16 de mayo al 20 de mayo No 5: ¿Cómo se define ley matemáticamente? (ilustrar) No 6: Explica con tus propias palabras que es el Método científico (ilustrar) ...
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