Temario

TEMARIO PARA RESOLVER EL EXAMEN SEMESTRAL DE DESARROLLO INFANTIL I

En tu examen, se presentan varios tipos de preguntas en las que se te solicita explicar,identificar, escribir letras que identifiquen las respuestas, preguntas de Falso-verdadero un mapa cognitivo y un cuadro para llenar.

1. ¿Por qué se dice que el valor atribuidoa los niños ha cambiado y depende de los diversos contextos? ¿Qué significa la afirmación de que ha habido un cambio en las actitudes y expresiones del afecto hacia losniños?
2. Lo que aprendiste acerca de las costumbres de crianza de los nahuas del texto de Fray Gerónimo de Mendieta,
3. Tres signos de salud y tres de alarma en unamadre gestante
4. La concepción, la gestación y el parto.
Explicar e identificar los principales reflejos Succión, de búsqueda, del Moro, Pupilar y Babinsky
5.Edades de los principales logros psicomotrices
6. La desnutrición como problema que repercute en el funcionamiento del niño
7. Desarrollo social y emocional:Auto-concepto , crisis de desvalorización del yo. La dependencia ejecutiva e independencia volitiva. La. Autoestima
8. Zonas del cerebro y sus funciones principales
9.Ideas y conceptos principales del desarrollo cognitivo desde Lev S. Vigotsky
10. Desarrollo cognitivo desde Jean Piaget con las características de los estadios para locual te guiarás en el siguiente cuadro

Cuadro que llenarás
Estadio


características Estadio Sensoriomotor Estadio Preoperacional Estadio de operaciones concretasEstadio Lógico-Hipotético
Edades que abarca
Requisito para determinar que se está en él No aplica, desde el nacimiento
Una característica notoria