Tendencias actuales
Páginas: 2 (302 palabras)
Publicado: 22 de enero de 2012
TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES
El presente ensayo se ha realizado con el propósito de identificar y analizar algunas problemáticas sociales contemporáneas, destacando la participación ycolaboración que las ciencias sociales y las humanidades han tenido en este aspecto, de igual manera en este trabajo se abordará las competencias para la vida que son esenciales para la transformación delindividuo en todos los aspectos que le rodean y por último se hablará del pensamiento complejo y su efecto en la práctica docente.
En la actualidad los avances científicos y tecnológicos han idoocupando un lugar muy importante dentro de las sociedades, así mismo el modo de pensar y actuar de algunas personas se ha modificando, sin embargo como todo cambio existen beneficios y conflictossociales, dentro de estos se mencionan los siguientes:
* Problemas ecológicos
* La discriminación
* Falta de valores
* Desigualdad
* Monopolización de los conocimientos
Lasciencias sociales y las humanidades han realizado acciones buscando ciertos fines, los cuales han permitido dar soluciones en estos problemas. Ejemplos de ellos se pueden observar en el áreaeducativa donde la igualdad, el respeto, la integración y formación se imparte de manera general a todos los individuos que a ella asisten, y que a su vez toman conciencia y son participes de estasdisciplinas.
De igual forma han dado solución a los problemas ambientales, difundiendo por todos los medios y redes sociales, diseñando programas como talleres, cursos, conferencias, etc., referente alos daños ocasionados por la falta de conocimiento, respeto y amor al planeta.
Mucho de esto tiene que ver con la cultura de las sociedades de este siglo, por ello es elemental que se tome conformalidad la educación de las personas.
Cuando se instruye a un alumno por competencias se les están dando herramientas necesarias para enfrentarse y contribuir en una sociedad de muchos...
El presente ensayo se ha realizado con el propósito de identificar y analizar algunas problemáticas sociales contemporáneas, destacando la participación ycolaboración que las ciencias sociales y las humanidades han tenido en este aspecto, de igual manera en este trabajo se abordará las competencias para la vida que son esenciales para la transformación delindividuo en todos los aspectos que le rodean y por último se hablará del pensamiento complejo y su efecto en la práctica docente.
En la actualidad los avances científicos y tecnológicos han idoocupando un lugar muy importante dentro de las sociedades, así mismo el modo de pensar y actuar de algunas personas se ha modificando, sin embargo como todo cambio existen beneficios y conflictossociales, dentro de estos se mencionan los siguientes:
* Problemas ecológicos
* La discriminación
* Falta de valores
* Desigualdad
* Monopolización de los conocimientos
Lasciencias sociales y las humanidades han realizado acciones buscando ciertos fines, los cuales han permitido dar soluciones en estos problemas. Ejemplos de ellos se pueden observar en el áreaeducativa donde la igualdad, el respeto, la integración y formación se imparte de manera general a todos los individuos que a ella asisten, y que a su vez toman conciencia y son participes de estasdisciplinas.
De igual forma han dado solución a los problemas ambientales, difundiendo por todos los medios y redes sociales, diseñando programas como talleres, cursos, conferencias, etc., referente alos daños ocasionados por la falta de conocimiento, respeto y amor al planeta.
Mucho de esto tiene que ver con la cultura de las sociedades de este siglo, por ello es elemental que se tome conformalidad la educación de las personas.
Cuando se instruye a un alumno por competencias se les están dando herramientas necesarias para enfrentarse y contribuir en una sociedad de muchos...
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