Teorías de la comunicación


Introducción
Modelo Aristotélico
Teoría de la aguja hipodérmica o de la bala mágica
Modelo o paradigma de Lasswell
Modelo de Shanno-Weaver
Modelo de David K. Berlo
Estudios sistemáticos de la Escuela de Palo Alto
El actuar comunicativo de Jüngen Habermas
Modelo de Schramm
Modelo de Hovland
Teorías Culturales
Teoría Relacional
Teoría de la Comunicación Grupal
Teoría de laComunicación de Masas
Teoría de los Efectos Limitados
Teoría Funcionalista
Centro de Estudios Culturales de Birmingham
Conclusión
Bibliografía












Introducción
La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Si bien, la comunicación como disciplina abarca desde el año 364 A.C. en donde Aristóteles desarrolla un modelo en basea tres sencillas incógnitas, sin embargo, es hasta en el Siglo XX cuando se incorporan las miradas desde la Sociología, la Lingüística, la Publicidad y hasta la Matemática.
Inevitablemente si queremos hablar de comunicación y sus teorías, debemos de tener en cuenta que es una completa necesidad para el hombre el tener y/o utilizar cierto tipo de metodología para llevar a cabo el proceso decomunicación, es por eso que personas que fueron desde humanistas hasta matemáticos se dieron a la tarea de investigar éstos para crear diferentes teorías y así dar una muestra más clara y sencilla de cómo es que nos comunicamos.
Dentro de este escrito se presenta desde el modelo aristotélico hasta las diferentes teorías culturales y de masas que ha sobrellevado el ser humano a lo largo de suexistencia; así como las características principales de cada una, sus aportaciones, sus principales exponentes e historia de ellos.













MODELO ARISTOTÉLICO
En la conceptualización tradicional de la comunicación, los intentos para definir la comunicación se pueden remontar hasta Aristóteles, quien definió a la comunicación en su concepto de la retórica en su propósito como labúsqueda de todos los medios posibles para la persuasión.
Es el arte de la persuasión en el cual un orador dirige un discurso hacia un público para llegar a convencer a este siendo el discurso falso o verdadero. Aristóteles se basa en la verisimilitud del discurso, el discurso sigue el discurso, el discurso sigue el orden lineal:
El locutor orador: persona quien habla.
El discurso que pronuncia.
Eloyente público persona que escucha.

Definió la comunicación (sólo retórica en su concepto), como la búsqueda de todos los medios posibles de persuasión, esto es, convencer e inducir a la acción. Propuso lo que podría ser un modelo cuyos elementos se han agrupado en tres conceptos:

a) Persona que habla: QUIÉN
b) Discurso que pronuncia: QUÉ
c) Persona que escucha: QUIÉN

El modelo, sindesconocer que constituye una valiosa aportación, solo contempla parcialmente el fenómeno de la comunicación y, por lo mismo, resulta insuficiente para su estudio; aunque es cierto que prácticamente todos los modelos parten del original aristotélico, solo que presentan mayores desarrollos del proceso.

PRINCIPAL EXPONENTE
Aristóteles (en griego antiguo Ἀριστοτέλης, Aristotélēs)(384 a. C. – 322 a. C.) fue un polímata: filósofo, lógico y científico de la Antigua Grecia cuyas ideas han ejercido una enorme influencia sobre la historia intelectual de Occidente por más de dos milenios.
Aristóteles escribió cerca de 200 tratados (de los cuales sólo nos han llegado 31) sobre una enorme variedad de temas, incluyendo lógica, metafísica, filosofía de la ciencia, ética, filosofíapolítica, estética, retórica, física, astronomía y biología. Aristóteles transformó muchas, si no todas, las áreas del conocimiento que tocó. Es reconocido como el padre fundador de la lógica y de la biología, pues si bien existen reflexiones y escritos previos sobre ambas materias, es en el trabajo de Aristóteles donde se encuentran las primeras investigaciones sistemáticas al respecto.
Entre muchas otras...