Teorías De La Motivación- Psicología Industrial

Psicología Industrial

Lección 1
TEORIAS DE LA

MOTIVACIÓN

CUATRO TEORIAS ESPECIFICAS Y APLICADAS A SITUACIONES LABORALES Mas detalles de algunos conceptos vistos brevemente en la leccion 1 1. Teoria de la Jerarquia de Necesidades

Propuesta por Abraham Maslow, dice que ciertas necesidades son la fuente de la motivacion. Las necesidades fueron clasificadas en cinco categorias quetuvieron que haber visto en Sicologia General: Necesidades biologicas o fisiologicas, necesidades de seguridad o autoconservacion, necesidades sociales o de pertenencia, necesidades de autoestima, que incluye el respeto, aprecio y autoconfianza, y las necesidades de autorealizacion o de ejecutar el potencial del individuo. Entre la cuarta y quinta categoria se pueden agregar dos mas, la necesidad de loestetico y la necesidad de saber, conocer o aprender.

Una necesidad o el anhelo de satifacerla crea una tension sicologica que causa un impulso que conlleva a una conducta hacia la meta de satisfecre la necesidad. Una vez que esa necesidad este satisfecha ya no habra motivacion para esa conducta por lo que estariamos listos para hacer la misma cadena pero para satisfacer una necesidad de masalta jerarquia.

En el aspecto laboral, cuando el sueldo y la seguridad son bajos, los empleados se centran en aquellos aspectos del trabajo que son necesarios para satisfecer sus necesidades basicas. A medida que las condiciones mejoran la conducta se va rigiendo en base a la relacion con sus supervisores. Luego al mejorar aun mas, el trabajo se vuelve mas importante para la autorealizacion delempleado.

La teoria tambien predice que cuando las personas suben en la jerarquia del trabajo, se van motivando por necesidades de mayor nivel. La necesidad de autorealizacion es un fuente continua de motivacion.

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2. Teoria de la Equidad Parte del principio de la comparacion social y se refiere a que la intensidad con la que esta dispuesto a trabajar un individuo esta en funcion de lacomparacion con los esfuerzos de los demas. la motivacion esta en funcion de como se ve una persona en comparacion con los demas, por lo que se diria que la motivacion tiene una base mas social que biologica. Cuatro puntos principales de la teoria: 1. Teoria basada en la persepcion del indivuo que se le llama Persona. 2. La Persona se compara con otro individuo que se denomina Otro. 3. Todos loselementos que la Persona trae al trabajo son el tercer componente, colectivamente se denominan Aportaciones. Las Aportaciones incluyen la educacion de la Persona, su inteligencia, experiencia, habilidades, condicion, niveles de esfuerzo, salud, etc. que tenga valor o importancia percibida. 4. Todos lo beneficios que la Persona obtiene del trabajo forman el cuarto componente, colectivamente llamadosResultados, que incluyen el sueldo, prestaciones, condiciones de trabajo, simbolos de status, beneficios, etc., lo que percibe que obtiene del empleo. Lo que dice esta teoria es que la persona percibe la relacion entre lo que aporta y los resultados y puede comparar con su percepcion de lo que otro aporta y sus resultados. Si lo que aportamos concuerda con lo que recibimos (resultados) entonces hayuna equidad o justicia, pero si lo que otro aporta y sus resultados no concuerdan con nuestra proporcion de aportaciones y resultados, o sea que si alguien mas recibe mas por el un trabajo comparable al nuestro, sentimos que hay una inequidad op injusticia. Esto es un caso de infracompensacion. pero tambien puede ser un caso de sobrecompensacion, que es cuando recibimos mas por lo que damos enrelacion a otros. En terminos generales, si hay inequidad, especialmente infracompensacion, la situacion causara una tension que provocara una motivacion para reducir la tension. Si hay equidad no hay motivacion para cambiar. En particular hay hipótesis de como la persona reduce sus sentimientos de inequidad en las siguientes situaciones:

Tipo de reacción
Externa / Física Externa / Psicológica...