TEOR AS ADMINISTRATIVA1



TEORÍAS ADMINISTRATIVAS









LAURA ANDREA ALONSO MEJIA








UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN
GRUPO 2
BARRANQUILLA 2014


TEORÍAS ADMINISTRATIVAS




LAURA ANDREA ALONSO MEJIA



TRABAJO ESCRITO DE INVESTIGACIÓN SOBRE LAS TEORÍAS QUE SOPORTAN LA CIENCIA DE LA ADMINISTRACIÓN



PROFESOR. FRANCISCO JAVIER CUERVO SILVA





UNIVERSIDADDEL ATLÁNTICO
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN
GRUPO 2
BARRANQUILLA 2014

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………7
JUSTIFICACIÓN…………………………………………………………………………9
OBJETIVOS……………………………………………………………………………..10
GENERALES………………………………………………………………………….10
ESPECIFICOS………………………………………………………………………..10
1. ESCUELA CLÁSICA……………………………………………………………11
1.1. TEORÍA DE LA ADMINISTRACIÓNCIENTIFICA DE TAYLOR………11
1.1.1. EL PRIMER PERIODO DE TAYLER……………………………………..11
1.1.2. SEGUNDO PERIODO DE TAYLER……………………………………...12
1.1.3. LA ADMINISTRACIÓN COMO CIENCIA………………………………...12
1.1.4. ORGANIZACIÓN RACIONAL DE TRABAJO……………………………13
1.1.5. PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA, SEGÚN TAYLOR……………………………………………………………………..17
1.1.6. APRECIACIÓN CRÍTICA DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA…..181.2. TEORÍA DE LA ADMISTRACIÓN MODERNA DE FAYOL…………….21
1.2.1. LAS SEIS FUNCIONES BASICAS DE LA EMPRESA…………………21
1.2.2. CONCEPTO DE ADMINISTRACIÓN…………………………………….22
1.2.3. PROPORCIONALIDAD DE LAS FUNCIONES ADMINISTRATIVAS...22
1.2.4. DIFERENCIA ENTRE ADMINISTRACIÓN Y ORGANIZACIÓN………23
1.2.5. PRINCIPIOS GENERALES DE LA ADMINISTRACIÓN, SEGÚN FAYOL……………………………………………………………………….23
1.2.6. TEORÍA DE LAADMINISTRACIÓN……………………………………...24
1.2.7. CONCLUSIONES DEL EXPERIMENTO DE HAWTHORNE………….26
1.2.8. APRECIACIÓN CRÍTICA DE LA TEORÍA CLÁSICA…………………...26
1.3. TEORÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS DE ELTON MAYO……..28
1.3.1. ORÍGENES DE LA TEORÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS……28
1.3.2. EL EXPERIMENTO DE HAWTHORNE………………………………….29
1.3.3. PRIMERA FASE DEL EXPERIMENTO DE HAWTHORNE……………29
1.3.4. SEGUNDA FASE DELEXPERIMENTO DE HAWTHORNE…………..30
1.3.5. TERCERA FASE DEL EXPERIMENTO DE HAWTHRONE………….31
1.3.6. CUARTA FASE DEL ESPERIMENTO DE HAWTHORNE…………….32
1.3.7. CONCLUSIONES DEL EXPERIMENTO DE HAWTHORNE………….32
1.3.8. LA CIVILIZACIÓN INDUSTRIALIZADA Y EL HOMBRE……………….33
1.3.9. FUNCIONES BÁSICAS DE LA ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL……...34
1.3.10. EVALUACIÓN CRÍTICA DE LA TEORÍA DE LAS RELACIONESHUMANAS…………………………………………………………………..35
2. ESCUELA NEOCLASICA……………………………………………………...37
2.1. TEORÍA ESTRUCTURALISTA……………………………………………37
2.1.1. ORÍGENES DE LA TEORÍA ESTRUCTURALISTA…………………….37
2.1.2. UNA SOCIEDAD DE ORGANIZACIONES………………………………38
2.1.3. LAS ORGANIZACIONES………………………………………………….39
2.1.4. EL HOMBRE ORGANIZACIONAL………………………………………..39
2.1.5. ANÁLISIS DE LAS ORGANIZACIONES…………………………………40
2.1.6. TIPOLOGÍAS DE LAS ORGANIZACIONES…………………………….43
2.1.7. OBJETIVOSORGANIZACIONALES…………………………………….46
2.1.8. AMBIENTE ORGANIZACIONAL………………………………………….47
2.1.9. ESTRATEGIA ORGANIZACIONAL………………………………………47
2.1.10. CONFLICTOS ORGANIZACIONALES……………………………….49
2.1.11. SÁTIRAS CONTRA LA ORGANIZACIÓN……………………………52
2.1.12. APRECIACIÓN CRÍTICA DE LA TEARÍA ESTRUCTURALISTA………………………………………………………53
2.2. TEORÍA BUROCRATICA DE MAX WEBER…………………………….55
2.2.1. ORÍGENES DE LA TEORÍADE LA BUROCRACIA……………………55
2.2.2. ORÍGENES DE LA BUROCRACIA……………………………………….55
2.2.3. TIPOS DE SOCIEDAD……………………………………………………..55
2.2.4. TIPOS DE AUTORIDAD…………………………………………………...56
2.2.5. CARACTERÍSTICAS DE LA BUROCRACIA SEGÚN WEBER……….57
2.2.6. VENTAJAS DE LA BUROCRACIA……………………………………….58
2.2.7. RACIONALIDAD BUROCRATICA………………………………………..59
2.2.8. DILEMAS DE LA BUROCRACIA…………………………………………60
2.2.9.DISFUNCIONES DE LA BUROCRACIA…………………………………60
2.2.10. INTERACCÍON DE LA BUROCRACIA CON EL AMBIENTE……...61
2.2.11. APRECIACIÓN CRÍTICA DE LA TEORÍA DE LA BUROCRACIA...62
2.3. TEORÍA COMPORTAMENTAL DE DOUGLAS MACGREGOR………67
2.3.1. ORÍGENES DE LA TEORÍA DEL COMPORTAMIENTO………………67
2.3.2. NUEVAS PROPOSICIONES SOBRE LA MOTIVACIÓN HUMANA….68
2.3.3. JERARQUÍA DE LAS...