Teoria celular

Páginas: 2 (405 palabras) Publicado: 28 de enero de 2014
LA TEORÍA CELULAR
La célula es la unidad más pequeña de materia viva, capaz de llevar a cabo todas las actividades necesarias para el mantenimiento de la vida. Tiene todos los componentes físicos yquímicos necesarios para su propio mantenimiento, crecimiento y reproducción.
La teoría celular es una parte fundamental y relevante de la Biología que explica la constitución de los seresvivos sobre la base de células, y el papel que éstas tienen en la constitución de la vida y en la descripción de las principales características de los seres vivos.
El concepto moderno de la Teoría Celular sepuede resumir en los siguientes principios:
1. Todos los seres vivos están formados por células o por sus productos de secreción. La célula es la unidad estructural de la materia viva, y dentro delos diferentes niveles de complejidad biológica, una célula puede ser suficiente para constituir un organismo completo.
2. Las funciones vitales de los organismos ocurren dentro de las células, o en suentorno inmediato, controladas por sustancias que ellas secretan. Cada célula es un sistema abierto, que intercambia materia y energía con su medio. En una célula caben todas las funciones vitales,de manera que basta una célula para tener un ser vivo (que será un ser vivo unicelular). Así pues, la célula es la unidad fisiológica de la vida.
3. Todas las células proceden de célulaspreexistentes, por división de éstas (Omnis cellula ex cellula). Es la unidad de origen de todos los seres vivos.
4. Cada célula contiene toda la información hereditaria necesaria para el control de supropio ciclo y del desarrollo y el funcionamiento de un organismo de su especie, así como para la transmisión de esa información a la siguiente generación celular. Así que la célula también es launidad genética.

Algunos científicos aportaron grandes descubrimientos que permitieron el desarrollo y postulación de la teoría celular, entre los cuales tenemos:
ROBERT HOOKE(1665) Con sus observaciones...
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