teoria de errores


Curso: 3ro’’c’’ de secundaria
Fecha: (06-05-14)
Teoría de errores
Clases de errores
-Error absoluto.- El error absoluto es la diferencia entre el valorexacto y el valor obtenido por la medida. El error absoluto no puede ser conocido con exactitud ya que desconocemos el valor exacto de la medida.
-Error relativo.- El error relativo es el cociente entreel error y el valor medido. Se suele expresar en tanto por ciento. Esta forma de expresar el error es útil a la hora de comparar la calidad de dos medidas.
-Error porcentual.- El error porcentual essimplemente el error relativo expresado en porciento.
Desarrollo
El resultado de toda medición siempre tiene cierto grado de incertidumbre. Esto se debe a las limitaciones de los instrumentos demedida, a las condiciones en que se realiza la medición, así como también, a las capacidades del experimentador. Es por ello que para tener una idea correcta de la magnitud con la que se estátrabajando, es indispensable establecer los límites entre los cuales se encuentra el valor real de dicha magnitud. La teoría de errores establece estos límites.
Ejemplos
a) Error de medida
Es la diferenciaentre el valor obtenido, al utilizar un equipo, y el valor verdadero de la magnitud medida.
b) Valor Medio o Valor promedio
Como su nombre indica es un promedio aritmético, o media aritmética, de unconjunto de medidas realizadas a una determinada magnitud física.
c) Error sistemático
Es el error que posee todo instrumento, debido a que tiene una lectura mínima.
d) Error estadístico
Este error esel que se genera al realizar dos o más mediciones de una magnitud física. El Error estadístico se puede calcular al igual que la desviación estándar.
e) Combinación de errores sistemático y estadísticoo Error efectivo
Este error representa una combinación de los errores principales de medición, el sistemático y estadístico.
f) Error relativo porcentual
Este error es definido para otorgar un...