teoria de la accion razonada
Páginas: 2 (305 palabras)
Publicado: 2 de diciembre de 2013
TEORIA DE LA ACCION RAZONADA
La teoría de la acción razonada fue desarrollado por Martin Fishbein e Icek Ajzen . El interés de esta teoría fue el de establecer un modelo que tuviera un mejorpoder predictivo de la conducta en función del estudio de las actitudes que otros modelos de valor esperado no habían podido establecer. Las acciones se basan en las actitudes individuales, por loque una teoría de la acción consiste esencialmente en una descripción de las actitudes. La información que permite la formación de las mismas es de tipo cognitivo, afectivo y conductual.
Lainformación cognitiva se refiere a las creencias y al conocimiento que poseemos acerca de un objeto. En forma similar, la información referida a las demás personas se basa en dichos componentes y esuna causa importante de la formación de nuestra respuesta afectiva.
La información conductual también influye en las actitudes, ya que evaluamos nuestras propias actitudes en forma similar acómo lo hacemos con las de los demás.
Representa el modo deliberativo del modelo MODE.
• Las personas mantienen creencias conductuales que incluyen dos tipos de información:
• a) La "probabilidadsubjetiva" de que la realización de cierta conducta dará lugar a una determinada consecuencia.
• b) La "accesibilidad subjetiva" de esa consecuencia prevista.
La suma de todos los productos(entre probabilidades subjetivas y deseabilidades subjetivas) nos da la ACTITUD resultante.
Pero, la actitud no es lo único que pesa en la persona. También lo hace la "NORMA SOCIAL SUBJETIVA"(presión social que recibe la persona de su contexto social más próximo), que descansa sobre 2 pilares:
• a) Las "creencias normativas": Expresan la probabilidad de que la conducta a realizarresulte o no aceptable para las personas cuya opinión es importante para nosotros.
• b) La "motivación para acomodarse": Indica la disposición de la persona a seguir o conformarse a esas opiniones.
La teoría de la acción razonada fue desarrollado por Martin Fishbein e Icek Ajzen . El interés de esta teoría fue el de establecer un modelo que tuviera un mejorpoder predictivo de la conducta en función del estudio de las actitudes que otros modelos de valor esperado no habían podido establecer. Las acciones se basan en las actitudes individuales, por loque una teoría de la acción consiste esencialmente en una descripción de las actitudes. La información que permite la formación de las mismas es de tipo cognitivo, afectivo y conductual.
Lainformación cognitiva se refiere a las creencias y al conocimiento que poseemos acerca de un objeto. En forma similar, la información referida a las demás personas se basa en dichos componentes y esuna causa importante de la formación de nuestra respuesta afectiva.
La información conductual también influye en las actitudes, ya que evaluamos nuestras propias actitudes en forma similar acómo lo hacemos con las de los demás.
Representa el modo deliberativo del modelo MODE.
• Las personas mantienen creencias conductuales que incluyen dos tipos de información:
• a) La "probabilidadsubjetiva" de que la realización de cierta conducta dará lugar a una determinada consecuencia.
• b) La "accesibilidad subjetiva" de esa consecuencia prevista.
La suma de todos los productos(entre probabilidades subjetivas y deseabilidades subjetivas) nos da la ACTITUD resultante.
Pero, la actitud no es lo único que pesa en la persona. También lo hace la "NORMA SOCIAL SUBJETIVA"(presión social que recibe la persona de su contexto social más próximo), que descansa sobre 2 pilares:
• a) Las "creencias normativas": Expresan la probabilidad de que la conducta a realizarresulte o no aceptable para las personas cuya opinión es importante para nosotros.
• b) La "motivación para acomodarse": Indica la disposición de la persona a seguir o conformarse a esas opiniones.
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